学科、专业名称

课程与教学论（化学）

学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：

上海师范大学的化学教学论硕士授权点是国务院学位委员会1994年批准设立的。该授权点于1995年开始招生。1996年，学校在已有的3个学科教学论硕士授权点基础上组建跨学院的课程与教学论专业硕士授权点，该点遂改为上海师范大学课程与教学论专业硕士授权点化学方向。（目前上海师范大学课程与教学论专业硕士授权点共有16个方向）。从2000年起，上海师范大学课程与教学论专业硕士授权点（化学方向）开始面向在职中学教师招收教育硕士专业化学教学方向研究生。2003年，上海师范大学课程与教学论专业博士授权点获准设立。该博士授权点的科学教育方向可以跟课程与教学论专业硕士授权点物理、化学、生物、科学等方向对接。

目前，上海师范大学课程与教学论专业（化学/科学教育方向）硕士授权点招收新生的导师有：邓小丽 副教授、孙可平 副教授、张雷 副教授。

本硕士点以对化学教育研究为出发点，广泛探索科学教育领域中的各种重要议题，努力提高化学/科学教育研究的水平，加深对化学和科学教育实践的深入理解，并在此基础上形成化学教育/科学教育的研究特色。本硕士点现有的研究课题涉及：

*        化学及科学的课程与教材研究；

*        国家及上海市新课程的实施研究；

*        化学教师教育及教师专业发展研究；

*        化学教育和科学教育理论研究；

*        化学实验及实验教学研究；

*        化学和科学教学测量与评价研究；

*        化学和科学教学心理研究，等等。

本专业有下列特点：

²        强调多学科综合，在社会、文化发展的背景中探索化学教育

²     突出了从理论和实践两个方面对化学、科学教育的深入研究

²        建立了基于化学教学/科学教学研究的培养教师专业化发展的课程模式

²     鼓励研究生参与化学/科学课程、教学和科学课堂实践活动的职前培训模式