西南财经大学考研辅导班:西南财经大学2018级020103经济史普通博士培养方案
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学院 |
经济学院 |
学位类别 |
学术学位 |
学习年限 |
4 |
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最低课程总学分 |
25 |
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公共必修课 |
4 |
学科基础课 |
9 |
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专业选修课 |
4 |
专业必修课 |
6 |
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公共选修课（其它） |
2 |
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过程环节总学分 |
20 |
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中期考核 |
2 |
社会实践 |
2 |
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科研 训练 |
学术交流与学术论文 |
2 |
学位 论文 |
文献综述与开题报告 |
2 |
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发表学术论文 |
2 |
完成学位论文 |
8 |
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学期/学年论文 |
2 |
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一、培养目标 本专业深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是在全国高校思想政治工作会议以及在哲学社会科学工作座谈会的讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，适应21世纪中国社会主义现代化建设需要，在“育人为本，理论为基，应用为重，创新为魂”的教育教学理念指导下，本着“厚基础、宽口径、精专业、重能力、高素质”的人才培养原则，培养一批有坚定的马克思主义思想信仰和理论思想水平，充满对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，爱党、爱国、爱人民，熟练掌握经济史的基本理论与研究方法，学贯中西、兼通中外经济历史和理论，具有经济学扎实理论基础、较强科研能力和创新精神的德智体全面发展的经济史高层次专门人才。掌握并能熟练运用现代经济学研究方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野、创新意识、社会责任感和应用实践能力，适应２１世纪经济社会发展尤其是中国特色社会主义经济建设需要的经济学拔尖创新人才。 具体目标：贯彻党和国家的教育方针，按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，努力为社会主义建设服务，促进经济建设和科学技术、文化以及社会的全面发展。坚持质量第一，坚持理论联系实际的原则，培养德、智、体全面发展的本专业高层次专门人才。 |
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二、培养方式 1.博士研究生的培养实行导师负责和集体培养相结合，并组成博士研究生指导小组协助导师工作。充分发挥导师、指导小组成员和博士研究生的积极性，师生合作，教学相长，采取行之有效、灵活多样的培养方法，不断总结经验，提高培养质量。博士研究生的思想政治教育工作由学校党委统一领导，由研究生院具体负责。 2.博士研究生的培养以科学研究为主，强调学习与科研相结合。导师以指导为主，强调文献的导读和方法论的引导。着重培养博士研究生独立从事科学研究工作的能力，学会进行创造性研究工作的方法和培养严谨的学术作风。根据培养目标，设置若干基础理论和专业课程，使博士研究生具备宽广坚实的政治经济学基础理论和系统深入的专门知识，掌握政治经济学前沿发展动态。 |
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三、学习年限 学校实行弹性学制，本专业博士研究生基本学习年限为 4 年，最长不超过 6 年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的博士研究生，可按相关规定申请提前答辩和毕业。 |
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四、中期考核 博士研究生修完全部课程后，对其进行中期考核，一般在第三学期或第四学期完成中期考核（及开题报告）。考核内容包括博士生的思想政治表现、课程学习、科研能力、教学实践、身体状况等，同时进行专业外语和综合知识测试。测试工作考核具体要求见《西南财经大学博士研究生中期考核管理办法（试行）》。 |
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五、科研训练 按照学校经济、管理学位评定分委员通过的“关于博士研究生在学期间发表论文的要求”执行。具体要求见《西南财经大学研究生科研成果要求及认定办法》。博士研究生应在论文答辩申请前完成科研训练。其中主讲学术报告至少三次（含预答辩），2个学分；参加学术讲座次数应不少于15次；发表学术论文2个学分，具体要求见《西南财经大学研究生科研成果要求及认定办法》。 要求博士研究生在第一至第四学期在导师的指导下撰写完成学期学年论文4篇，达到规定要求可获得2个学分。 |
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六、开题报告 开题报告是博士生中期考核的重要环节。按照学校研究生院培养办的要求，每年4月、9月由学院统一组织博士生开题答辩。 线下的开题答辩会通过之后，经导师同意，学生才能上传开题报告至学院存档。学校统一组织开题报告的校外匿名评审，评审通过后正式算写作时间。若不通过则需按照学校要求继续修改。 |
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七、社会实践 1.博士生在第2-3学期，应完成1门硕士生或本科生课程的教学实践（课时数由导师决定），教学效果达到良好。 2.博士生在第1-3学期寒暑假期间，应进行累计不少于2个月的社会调查或社会实践，社会调查报告或社会实践鉴定达到良好。 博士研究生应在论文答辩申请前完成教学与社会实践与教学实践，2个学分。 具体要求见《西南财经大学研究生社会实践管理办法》。 |
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八、预答辩 博士研究生的学位论文定稿前，学院将统一组织预答辩。 按照学校学位办的要求，学院将邀请不少于2/3的相关专业学科的校外专家与校内专家组成预答辩小组，小组成员5-7人，且均为教授或博导。预答辩不通过者须继续对论文进行修改，且不能进行检测、送审环节。 预答辩的有效期为6个月，若学生在预答辩通过6个月后申请学位论文答辩，则需要重新组织预答辩。 |
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九、学位论文 1．学位论文的时间和工作量要求 （1）博士研究生应在第三学期或第四学期完成文献综述和学位论文开题工作，2个学分。 （2）学位论文8个学分。从论文开题至论文答辩申请前，工作时间不得少于1年。 （3）博士研究生的学位论文定稿前，各学院应对其进行预答辩。 2．各培养单位应阐明学位论文工作的地位、作用和提高学位论文质量的措施，并明确学位论文选题、开题论证报告等方面的要求。学位论文形式与格式的要求见《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。 |
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十、课程设置 |
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学位课程 |
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必/ 选修 |
课程性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
开课学年 |
开课 |
开课 |
备注 |
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必修 |
公共必修课 |
0305001001 |
中国马克思主义与当代 |
2 |
38 |
2018-2019 |
第一学期 |
马克思主义学院 |
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选修 |
公共必修课 |
0502001003 |
高级英语写作 |
2 |
38 |
2018-2019 |
第二学期 |
经贸外语学院 |
|
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公共必修课 |
0502001001 |
经济英语文献阅读 |
2 |
38 |
2018-2019 |
第二学期 |
经贸外语 学院 |
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|
必修 |
学科基础课 |
0201001002 |
高级微观经济学 |
3 |
116 |
2018-2019 |
第一学期 |
经济学院 |
|
|
必修 |
学科基础课 |
0201001001 |
高级宏观经济学 |
3 |
116 |
2018-2019 |
第一学期 |
经济学院 |
|
|
选修 |
学科基础课 |
0202001001 |
高级计量经济学(Ⅰ) |
1.5 |
76 |
2018-2019 |
第一学期 |
统计学院 |
|
|
选修 |
学科基础课 |
0202001003 |
高级计量经济学（II） |
1.5 |
76 |
2018-2019 |
第二学期 |
统计学院 |
|
|
选修 |
学科基础课 |
0202001002 |
高级计量经济学（II） |
3 |
76 |
2018-2019 |
第一学期 |
统计学院 |
|
|
必修 |
专业必修课 |
0201031001 |
中国经济史专题 研究 |
3 |
57 |
2018-2019 |
第一学期 |
经济学院 |
|
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必修 |
专业必修课 |
0201031002 |
计量史学专题 |
3 |
57 |
2019-2020 |
第一学期 |
经济学院 |
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说明：公共选修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。 |
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非学位课程 |
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必/选修 |
课程性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
开课学年 |
开课 |
开课 |
备注 |
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选修 |
公共选修课 |
0305001002 |
马克思恩格斯列宁经典著作选读 |
2 |
38 |
2018-2019 |
第二学期 |
马克思主义学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0201Z21001 |
高级发展经济学 |
3 |
57 |
2018-2019 |
第二学期 |
经济学院 |
|
|
必修 |
专业选修课 |
0201031006 |
经济学研究方法与写作3：经济史的数据与写作 |
2 |
27 |
2019-2020 |
第一学期 |
经济学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0202032014 |
新制度经济学专题研究 |
2 |
27 |
2018-2019 |
第一学期 |
财政税务学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0201041008 |
经济学研究方法与写作1 |
2 |
57 |
2018-2019 |
第二学期 |
经济学院 |
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|
选修 |
专业选修课 |
0201031009 |
外国经济学说史 |
2 |
38 |
2019-2020 |
第一学期 |
经济学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0201031003 |
近代史料学研究 专题 |
2 |
38 |
2018-2019 |
第二学期 |
经济学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0201031010 |
中国金融史 |
2 |
27 |
2019-2020 |
第一学期 |
经济学院 |
|
|
选修 |
专业选修课 |
0201011009 |
经济学研究方法与写作2 |
2 |
27 |
2019-2020 |
第一学期 |
经济学院 |
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十一、参考文献 |
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书名/期刊 |
著者 |
出版社 |
出版 年份 |
选/ |
|
经济学原理（上、下卷） |
马歇尔. |
北京:商务印书馆 |
|
选读 |
|
《经济分析史》（1-3 卷） |
约瑟夫• 熊彼特. |
商务印书馆 |
|
选读 |
|
《经济科学的性质和意义》 |
罗宾斯. |
商务印书馆 |
|
选读 |
|
《制度、制度变迁与经济绩效》 |
诺斯 |
上海三联书店 |
|
选读 |
|
《经济史中的结构与变迁》 |
诺斯 |
上海人民出版社 |
|
选读 |
|
《就业、利息与货币通论》 |
凯恩斯 |
商务印书馆 |
|
选读 |
|
《资本论》 |
马克思. |
马克思. |
|
选读 |
|
《政治经济学原理》 |
约翰• 穆勒 |
约翰• 穆勒 |
|
选读 |
|
国民财富的性质与原因的研究（上、下卷） |
亚当• 斯密 |
北京：商务印书馆 |
|
选读 |
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。
