北京第二外国语学院研究生考试专业介绍——050208阿拉伯语语言文学
专业概况
北京第二外国语学院阿拉伯语专业创建于1964年，2000年独立建系。该专业是教育部最早确定的高等院校7个阿拉伯语专业教学单位之一， 2005年在北京市教委 “4211工程”中获得北京市品牌专业称号，2007年被评为教育部第一批特色专业建设项目。2003年，开设外国语言学及应用语言学硕士点，2006年开设阿拉伯语语言文学硕士点，成为全国拥有本、硕两个教学层次的阿语人才培养基地。该专业至今共招收本科学生35届，每届15至48名；研究生12届，每届2至7名。毕业生1000余名活跃在中国与阿拉伯各国各个领域交流的岗位上。
阿语系在国内同专业领域获得良好声誉和广泛认可，拥有多个国家级教学、科研的高端平台：
1.教育部国别和区域研究培育基地“阿拉伯研究中心”
2.教育部国别和区域研究专家委员会秘书处
3.教育部外指委阿拉伯语分委会秘书处
4.全国阿拉伯语本科专业四级测试阅卷基地
阿拉伯语系秉承“追求卓越”的理念，为学生开设多种课程，引导学生参加课题研究、口笔翻译、教学、社会调查、社会服务等工作。本学科于2011年起承担了教育部中非教育合作20+20项目，进一步加大了师生对外交往的力度与范围。2012年，被确定为教育部首批国别和区域研究基地，以期未来在相关领域为国家提供智力咨询。因此，即将进入我校的研究生将在研究领域大有可为。
北京第二外国学院地处首都东部使馆密集区、CBD边缘，国际交流活动非常频繁，校内有千余名学习汉语的外国留学生，国外有自行创办的孔子学院，为学生实践活动搭建了广阔的平台，提供了充分的条件。
培养目标和培养方式
学生较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，实践科学发展观，坚持党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法，品德良好，学风严谨，注重实践，勇于创新；在本门学科上掌握坚实宽厚的基础理论和系统地专业知识，了解本学科现状与发展趋势，具有从事本专业实际工作与教学、科研工作的能力，具有较强的适应社会需求的能力。本专业采取理论学习和科学研究相结合，讲授与讨论相结合，导师指导与集体培养相结合的方法，对学生进行培养。
师资力量
阿拉伯语系拥有一支高学历、高水平的师资队伍，教学经验十分丰富。目前有教师12人，其中包括教授1名，副教授5名，讲师4名，助教2名，外籍教师1名；具有博士学位者6名。
学科带头人周烈教授，博士生导师，现任教育部外语教学指导委员会副主任委员、阿拉伯语分委员会主任委员，中国中东学会副会长、中国阿拉伯文学研究会会员、中国阿拉伯友好协会理事会副会长、中国沙特友好协会理事。系主任肖凌副教授任教育部外指委阿语分委会秘书长。近五年来，研究生指导教师共发表论文 50余篇，出版专著5部，编写教材、工具书10余部。2015年，阿语系教师获批1项国家社科基金项目，1项教育部国别和区域研究指向性课题项目。
研究方向与课程设置
阿拉伯语语言文学专业开设两个研究方向：阿拉伯语语言文学方向与阿拉伯社会文化方向，目前正在与其他外国语言文学类硕士点共同创建翻译专业方向。主要课程包括语言学理论、文艺美学理论、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯文学史、阿拉伯文学作品研究、阿拉伯历史、阿拉伯社会等。
实践活动、对外交流及其他综合素质教育平台
本学科自身建有研究基地，同时在宁夏大学等国内4所高校建立了研究生实习基地与创新研究基地，与埃及苏伊士运河大学等 8所阿拉伯国家大学建立长期合作关系，在摩洛哥创建了孔子学院，在摩洛哥穆罕默德五世大学设立了阿拉伯研究中心摩洛哥研究室，研究生可以通过各类基地实习、完成科研项目、出国深造、进行国际国内交流、阿拉伯语教学和对外汉语教学以及社会服务等广泛的社会实践活动，提升自身综合素质，加强实际工作能力。
就业情况与前景
本学科硕士研究生毕业后主要从事国家公务员、新闻媒体、高校教学和科研机构研究和大型国有企业等工作。
