考研英语新题型中排序题——将一篇各段落顺序被打乱的文章进行重新排序，要求考生对文章逻辑结构有很强的把握能力，是相对难的一道阅读理解题目。

　　但其中也是有规律可循的，文章中是按照一定的逻辑关系叙述的，或者是依照事件发展的先后顺序，或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等，这些都可以通过一些关键词可以看出来的，主要有以下几种：

　　A. 因果关系：标志词汇有 for, because, since, therefore等;

　　B.转折关系：标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;

　　C.并列递进关系：标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;

　　D.解释关系：标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;

　　熟悉表示不同逻辑关系的词语后，考生就可以在掌握各段落大意的前提下，根据这些细节词语来推断彼此之间的关系，然后进行排序。对整篇文章的结构了解以后，再掌握各段落的大意，那么整篇文章大概在叙述什么也就清楚了，摸清了文章脉络，接下来就好比一个拼图的过程。

　　总之，这类题的做法是从文章的整体出发，抓住细节，回到整体。

　　那么怎样来复习这种题型呢?

　　熟能生巧。只有大量练习，才能掌握命题的规律。考研英语中的新题型，只是给题目换了件“外衣”，即考查用英文包装了的语文排序题。一旦平时训练中，掌握了这种题的解题思路和命题特点，只要注意文章作者的英式思维方式就可以了。也就是说他们逻辑、思维习惯和我们的不同。没有其他的办法，就是要大量做题，从中逐渐掌握规律。

　　其次，阅读理解的文章全部是议论文或说明文，这就决定了这些文章本身的叙述和展开方式，弄清楚这些文章的结构自然在选择答案时就简单了许多。而文章结构大致可以概括出以下几点：

　　1. 把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。

　　2.通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。考生就要根据这种先后关系进行推断、排序。

　　3.文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因;原因也应该有相应的次序，考生可以自己判断进行选择;也有一类文章，通常用举例子或者打比方等方法来进行阐述论证。

　　4.采用释义性结构，解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。

　　希望各位考研生能对以上答题技巧学以致用，并且不断总结适合自己的答题策略。祝所有考生都能取得2015考研的顺利!