2020年考研已经收官了许久，疯玩了一段时间后，也想要写些东西记录并且分享一下自己的复习经验和提分方法，希望能给学弟学妹们一点帮助。

　一、心态：选择目标院校和制定目标分数

　　把心态放在了第一个板块，是因为我认为这是在正式考研复习前最需要明确的一个问题，也是贯穿我们考研生活始终的一件大事。大概每一个考研人都曾经在心中考虑过自己的报考问题，有远大的目标一定是一件好事儿，但同时也需要兼顾自身的实力。换句话说，如果你的目标的是协和北医，那就注定要比别人付出更多的努力，学习计划必然也会更加详实，承受的压力也会更加巨大；如果你的目标是B区院校，那么心态可能就更加平稳，学习之余可以开展更多的兴趣爱好，为考研生活增加一点乐趣。

　　当然无论你定下的目标是哪一类的学校，需要注意的是学习的时候一定要认真，提高效率一定会比干耗时间更有成就感。

　　以下是我关于考虑目标院校的几点粗浅意见：

　　1.爱好第一：如果有钟情的学校、钟情的专业，哪怕本身实力尚有欠缺也可以尝试，试过才不会后悔，不过还可能调剂。当然如果差距太大，比如英语单词量没有1000说要考协和，除非您有超强的学习能力并在其它方面有点优势，否则不建议尝试。

　　2.考虑学习能力：大家都是学习多年的老同学了，对自己的学习能力一定心里有数，注意关注的并不全是本科成绩的好坏，而是学习吸收新知识的快慢，有些同学可能本科并没有好好学习，面对考试仅仅是考前2小时抱抱佛脚就低空飘过了，这样分数可能不太好看，但是足可证明学习能力很强大。

　　3.其它因素：不少同学应该会存在名校情结或者有喜欢的双非院校的王牌专业等等因素，都可以纳入考量。对于有选择恐惧症的朋友，比如我自己，就是确定目标就再也不看其它学校，直接按照计划复习。既省时间，又可以避免自己左右摇摆。

　　不管怎么样，都建议学弟学妹们一开始尽量考虑优于自己本科院校的学校，毕竟老话说“人往高处走”，追求更好的学校可能同时意味着更好的师资力量和学习平台。即使不去考虑更高水平院校，本校它不香吗？熟悉的环境熟悉的老师，甚至可能存在的本校保护机制，对本校考研的小伙伴们来说必然是更加便利的。

　　确定了自己的目标院校之后，请务必注意它往年的录取分数线（校线）和报考专业的录取分数线（院线），后者决定你能不能参加本专业面试，前者决定你能不能参加校内调剂。得到校线和院线的方法可以是在学校官网看往年录取公示，可以是询问师兄师姐，甚至可以试着问问研招办，参照这个院线，上下浮动10分左右制定你的目标分数。比如结合过往的录取分数，2020年我给自己制定的目标是370分，是上调了10分之后定下的一个相对比较稳妥的分数。事实上今年因为疫情的原因大家的卷面分数普遍偏高，我们专业的复试线恰好就在370分。

　　目标分数决定了你学习计划的时间分配，总体来说肯定是越薄弱的学科越容易提分，但是对于目标分数在380以上的同学基本就不能出现偏科问题，具体的学习计划我分成单科介绍

　　二、思想政治理论

　　相信大多数面对政治考试的同学内心都和我一样懵逼，毕竟是高一之后再没接触过且极度缺乏文科常识。首先我们要知道政治试卷的分数组成是50分选择题+50分主观题，因此两者均不可小觑。一战的时候我在9月底才确定考研，极度焦虑政治但是无从下手，所以买了肖秀荣老师全套的资料，但是事实上精讲精练只看了马原，然后背完了肖4就直接上考场了，最后60分出头，由此可见肖老师真的过于优秀，没了肖老师不知道考政治该咋办。过后我仔细分析了一下卷面，发现选择题分数差不多只有一半，全靠大题肖老师的押题还有一些自己的套话。

　　二战的时候痛定思痛，在毕业之后也就是7月就开始了复习，我选择的是跟徐涛老师的网课全程，因为个人觉得他讲课的逻辑比较清晰，尤其是马原的课程，方便我自己的理解和记忆，听说徐涛老师本科是理工科专业，大概是因此脑回路奇异的重合了吧。目前市面上的教辅材料和培训老师很多，大家可以自行选择，我个人是觉得徐涛老师的毛中特部分讲的一般，所以在学习毛中特的时候我还加上了石磊老师的网课。

大概到10月的时候过完了一轮，一边购买了市面上的一些思维导图进行系统性的加深记忆，由于我的历史常识差的令人发指，为了加深印象我自己绘制了一些图表。一边继续跟着徐涛老师刷题，错得特别多，但是一想一战的时候也错了一半我就释然了，刷了一遍正确率提高不少。

11月中旬的时候肖八出了，刷了选择题，依然错误率感人，由于此时正值我英语和西综刷题期，于是乎大题没怎么背诵，盲目自信等肖四（现在回忆一下觉得在文科方面有所长的同学，有余力可以把肖八一起背了，至少有很多套话可以在不知道写什么的时候充充数），同时市面上出现了大量机构的押题卷，我买了挺多的（徐涛、肖四肖八、蒋中挺等等），只做选择题，大题没看是因为没时间，同时也觉得没必要。12月初的时候出了肖四，我大概是4天背一套的速度，直到考前一晚还在疯狂背肖四大题。

　　今年的政治选择题我只错了2道，比当年一错错一半的状态好太多。个人觉得前期梳理一遍知识点真的很重要，还有11月份疯狂刷押题卷选择题真的很有用，至少我看到好几道相似的选择题，并且历史大题关于中共中央在香山的题目恰好在选择题刷过，于是直接按照选择题的解析写的，至少心里有底。哪怕碰到了很多不知道什么鬼的问答题，也可以通过自己对知识点的一点点了解加上一大堆套话填满答题卡。众所周知北京地区考研政治卷压分比较严重，因此选择题的分数给了我很大优势。

　　三、考研英语

　　关于英语，我要说的是针对考研英语考试的方法，它不能够让你的英语有很大的提高，但是能够让你的英语成绩有质的飞跃。我本人算是个英语渣渣，四级六级都是460多分，英语课做个presentation可以凹半天的那种。一战英语70分+，二战80分+，比不上大神，但是自己满意了。

　　我的英语复习并没有听单词课，主要是觉得浪费时间，7月份以来一天600个单词这样背，反反复复背了2个月，用的墨墨背单词APP，大学期间用过挺多单词APP的，比如扇贝、百词斩、欧陆词典自带的背单词等等，最终还是觉得墨墨比较适合我，当然它收费，而且不算便宜，这点大家根据自己的习惯选择就可以，只要能背下来，怎么背都是小问题。每天背的单词量也要自己把控，比如我背600个，一开始一天大概需要3小时，熟悉了大概1小时就差不多了，如果基础薄弱的同学一开始可以是50或者100，一定要寻找适合自己的步调，考研词汇量6000上下，早点开始一定可以背完的，相信自己！

　　9月开始我主要下功夫在西综上，所以英语没怎么管。按照我的原计划，9-11月是用大学英语四六级和英语二的真题（我考研的科目是英语一）来刷题的，隔一天刷一套，但是因为各种各样的原因还是荒废了买到的四六级试卷。这一点请大家根据自己的时间和计划进行调节，不建议中间有2个月没有英语输入输出的时期，哪怕是一周一到两张试卷保持一下语感也是很好的。

　　11月正式开始了英语刷题，只刷英语一真题，隔一天刷一套偶尔会隔两天，灵活调整，主要是保持题感。一般是今天考并且批改，明天订正，用的教辅资料是张剑老师的黄皮书，我一般是看看词汇词组和句子分析，还有题目的定位点。里面有一些阅读题的解答和根据阅读出的题目，觉得太扯，会直接忽略。

　　我算好了时间刚好是考前一天刷完了去年的真题。推荐是在配合考研规定的英语考试时间刷，一开始可能因为是早年题目更难的原因或者是没题感的原因，错得很多，奈何脸皮比较厚，错了就错了一点都不慌，反正还没到正式考试。这么刷了五六套之后，发现自己在完形填空的命中率不高（一般是4-7分）。考虑到专攻完形需要很多时间并且总共只占10分，决定不去管它，专攻阅读。说是专攻其实就是改善自己做阅读的习惯，最后的调整是先看题、后定位、再看选项。越做到近年的题目会发现正确率越高，一般是稳定在错4个左右，其实4个不算少，但是我的心态一向比较好，分不在多，够用就行。

翻译没有特别练习，主要还是单词量的问题，大小作文比较重要，有很多套路可以背，而且每年押中的老师也不少，我听的是屠皓民老师的大作文压题，优秀如他押中了拖延症的考题，虽然当场到最后我都没想起来procrastination怎么拼，辜负了屠老师辛苦押中的原题。不过还是用了很多老师给的句型，每一个句子老师会给好几种表达方式，自己排列组合选择自己容易记的就可以，我还加了一些自己的表达，在进考场前一定要背好，这样可以节省很多时间留给阅读。

　四、(306)临床医学综合能力（西医）

两门专业课在考研中占据着举足轻重的位置。专业课的复习任务很重，参考书目也有很多，那么如何复习才有效率呢？接下来，我就给大家介绍一下我的复习经验，小伙伴们可以参考一下，也可以根据自己的情况做出调整哦~

首先是复习时间规划。学习了这么多年，大家也应该能体会到时间规划的重要性了吧。其实我不是一个自制力很强的人，所以学习效率经常是特别低，但我知道肯定不能一直这样下去，所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划，具体时间下面这样子的：

1、复习基础阶段：3月-5月，第一轮复习，注重基础，把目标院校的参考书目都找齐，开始通读全书、整理笔记；如果是跨专业的话，甚至可以更早一些就开始准备了。像一些重要的知识点千万要做好整理。比如下面肾病综合征I型和Ⅱ型的定义是非常重要的知识点大家一定要熟练地掌握。建议大家可以把内容整理到笔记本上面。笔记是复习时非常重要的一个工具。在自己没有掌握的地方大家一定要做好标记，方便下一轮复习的时候重点复习。

肾病综合征I型和Ⅱ型：

I型：具有肾病综合征的特征表现，无高血压，离心尿每高倍视野红细胞数<10，无贫血，无持续性肾功能不全，蛋白尿通常为高度选择性，尿蛋白选择性指数spl<0．1，尿纤维蛋白原降解物FDP及补体C，正常。 

Ⅱ型：常伴高血压，血尿或肾功能不全，肾病综合征的表现可不典型，尿FDP及C3，往往高于正常值，尿蛋白为非选择性。 

肾病综合征I型又称为单纯型肾病综合征，肾病综合征Ⅱ型又称为肾炎型肾病。I型可见于任何年龄，但儿童及少年居多，15岁以后明显减少， 

Ⅱ型则以成人更多见；I型血尿不仅少见而且程度轻，时间短，Ⅱ型血尿则可长时间持续存在，程度较重，甚至有肉眼血尿；I型有高血压者少见，即使有也程度较轻，呈一过性，特别是血尿和高血压并存的情况极罕见，Ⅱ型则常见；I型肾功能改变较轻，呈一过性，Ⅱ型肾功能改变明显，因而也容易出现贫血；I型连日多次测定FDP均小于1．25ug／ml，Ⅱ型则增高且持续不下降；I型对皮质激素及细胞毒药物治疗敏感，)Ⅱ型则不敏感；如果进行肾活检，I型的病理改变多数为微小病变病和轻度系膜增生性肾炎，而Ⅱ型则呈其他类型的病理改变。

当然同学们也不要忘了每天抽出一些时间看英语。

2、复习提高阶段： 6月-9月，第二轮复习，注重知识点的提炼和升华，不要简单地读课本，而是把书中的重点内容吃透，配合适当的习题进行练习。同时也可以在休息时间多看看院校官网，关注招生简章、考研大纲，了解报考目标院校的招生和考试内容变化情况。

3、复习强化阶段： 9月-10月，第三轮复习，这时候就要突出重点了，将每本书的思维框架列出来，注意一定要亲自去做这个东西，拿别人的来用根本不会有效果的，只有自己亲自整理了，才会更好地吸收消化知识点。

4、考研冲刺阶段： 11月-12月，第四轮复习，这个时候就要偏重于做题了，前面三轮我们已经把基础打好，到最后是检验自己学习成果的时候了。小伙伴们可以找一找往年真题，真题研究完之后可以做一些真题模拟题。我在备考期间用的是研教新版的模拟题，这本题册思路非常清晰，是按照各大知识版块来进行题目设置的，而且它把重难点都进行了标注，还有知识点的梳理，对每个题都进行了详细的解释，非常适合小伙伴们在后期拿来练手和提升。真题练习是非常有效果的，建议大家可以多刷一些主人真题。

写在最后：唠了一大堆可总算是写完了，其实在考研过程中还有很多细节化的东西，这些是没办法通过短短的四五千字向大家表达清楚的，而是一个漫长的、需要不断调整、不断改正的个性化的东西，所以只能粗浅的向大家表达一下复习的总原则，然后，再怎么强调也不为过的是：务必！务必！务必！按照自己的习惯制定计划和修改进度。最后的最后，祝愿每一个考研人都能够上岸自己心仪的学校。不忘初心，方得始终！