作为一名在读研究生，回想起备考那段时光，依然觉得清晰且漫长。大学期间，成绩还算不错，算是同学们口中的“学霸”吧，大多时候都过着几点一线的生活，教学楼——宿舍——食堂——图书馆，周末的时候和室友出去嗨皮，爬个山，逛个街，日子过得很惬意。转眼间就到了大三，面对即将到来的大四生活，同学们都有些迷茫和焦虑，而我则因为不想就业，也害怕“毕业即失业”，所以选择了考研，家里人也非常支持我这一决定，当时想着提高效率，就报了专业课的新祥旭的一对一辅导班，给我制订了学习计划，于是，我便开始了漫长的备考期。

一、初始备考

公共课

1、思想政治理论

　　政治的复习俨然成为一种体系了，选择超级多，题型有选择题（分单选和多选）、主观大题，各50分。开始看视频，选择了徐老师的视频课，接着选择题主要是用草稿纸写一遍《1000题》的答案，再对答案，方便选择题来个二刷，要不然会影响刷题质量，大题可以先好好看看徐涛关于大题解题的视频分析，再背肖4套卷，用视频里面分析的内容要点来对政治大题就行解答，最后上考场也是会有很多话要写的，考试要写得满满当当的才好。

2、英语

　　英语和政治一个样，选择太多，推荐张剑的黄皮书，我主要看中他的解析部分，都说做题目要明白出题老师的意图，那么每次做完题目后我们要看就看解析部分，知道为什么这样出题，句子结构、生词、形近词，好好分析，从出题老师的角度看待试题会更简单些，单词我不多说了，太多了，听朱伟说俞敏洪是全中国认识单词最多的人，所以认识好多单词也是很有用的，前面阅读理解部分的生词，尤其是真题中出现的不认识的单词需要自己抄录在笔记本上，真题出现过，以后考试更有可能出现。作文，作文的复习经历我不值得大家学习，有人是把往年真题自己练了个遍，还有是背了徐江涛的作文，接着便宣传说背多了就会写了，但还是要知道作文的脉络书写，不仅仅是背诵，字写得好的会有额外加分。

专业课

（1）首都医科大学口腔基础医学考试科目：

①101 思想政治理论；

②201 英语一；

③698 口腔基础综合

（2）698 口腔基础综合考试内容：

口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学（各 60 分）；口腔正畸学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、预防儿科（各30分） 。包含题型：选择题、名词解释、简答题、论述题 。

（3）698 口腔基础综合参考书目：

《牙体牙髓病学》，樊明文主编，人民卫生出版社，第四版

《口腔黏膜病学》，陈谦明主编，人民卫生出版社，第四版

《牙周病学》，孟焕新主编，人民卫生出版社，第四版

《口腔颌面外科学》，张志愿主编，人民卫生出版社，第七版

《口腔修复学》，赵铱民主编，人民卫生出版社，第七版

《口腔正畸学》，傅民魁主编，人民卫生出版社，第六版

《口腔组织病理学》，于世凤主编，人民卫生出版社，第七版

《口腔解剖生理学》，王美青主编，人民卫生出版社，第七版（生理部分）

《口腔解剖生理学》，皮昕主编，人民卫生出版社，第五版（解剖部分）

《口腔预防医学》，胡德渝主编，人民卫生出版社，第六版

《儿童口腔医学》， 葛立宏主编 二01二年 人民卫生出版社， 第四版

三、复试

首医口腔复试重点考核考生的专业素质和综合素质，采取笔试和面试的方式，复试考核科目包括外语、专业知识和专业技能三项。

1.笔试

笔试主要是对专业素质能力的考核。考核考生对本学科专业的认知水平，分析和解决问题的能力；创新精神和创新能力；对本学科的发展动态的了解及其在本学科的发展潜力。

2.面试

（1）综合素质能力。

主要包括：①专业素质；②思想政治素质和道德品质；③本学科以外的学习、社会实践（学生工作、社团工作、志愿服务等）、沟通能力或实际工作表现等方面情况；④事业心、责任感、纪律性、协作性及心理健康情况；⑤人文素养；⑥举止、表达及文明礼仪等；⑦实践（实验）能力考核：主要测试考生的实验和操作技能，或解决问题的能力。

（2）外语能力。包括：①日常会话；②文献(专业外语或公共外语)阅读，然后对文献内容进行问答。

3.首都医科大学硕士研究生复试基本内容与考核方式

英语（公共外语与专业外语）笔试/听力与口语

专业知识笔试/操作

专业技能操作/操作

总成绩（拟录取成绩）按初试成绩和复试成绩各占 50%计算。

其中复试成绩为复试各项考核成绩之和。

总成绩＝初试成绩÷5×50％＋复试成绩÷3×50％；总成绩满分为 100 分，60 分为合格。

三、写在最后

最后是写给学弟学妹们的一点寄语，虽然考研路上千辛万苦，披荆斩棘，但是只要我们坚持下去，会有所收获的。还有一点就是，不管是初试还是复试，都要放平心态不紧张，从容应对，相信我们会迎来彩虹。