思想政治理论
政治开始的不要太早，但是也不要相信那些所谓的最后一个月背背就行了。我是在九月份开始的，时间刚刚好。政治的主观题可以在十一月开始，客观题要在九月份早点开始，先看一些基础视频课，网上有很多这种课程，基本上老师水平差不太多，知识点也都能涵盖到，根据个人喜好选择老师就行了，第一轮复习是最全面的，能学完所有的知识点，看完肯定会遗忘，没有关系，大家可以买自己所看的配套视频课的习题，通过做习题来巩固。政治选择题容易考一些会议、时间等等，自己可以总结一下，没事就拿出来背背看看，增深印象。把市面上的客观题多做几遍，差不多也就知道考点所在了，配合课本资料来巩固学习。
主观题的话，大家可以选择看看网上的冲刺班的视频课，老师会给你压十几道题，一定相信老师的专业性，压的题目就算和考试的时候不完全一样，知识点也肯定都包含到了。况且准备的时间也不长，又想拿到一个不错的成绩，所以一定要听老师的话，老师让背什么就背什么，认准一个老师就一直跟着这个老师，不要临阵换将，还是那句话，相信老师的专业性，老师的水平都差不多，如果老师水平有问题也肯定不会能在这个行业里混下去。
考试之前，买一套模拟卷，自己给自己掐时间做做，控制自己的做题速度，因为政治的题量很大，以免写不完。
英语一
英语我不建议背单词，那样的话效率太低，英语是一门语言，重情感，你只需要记住单词和他意思的对应就行，甚至意思记不住，知道这个单词的情感是积极的或是消极的就足够。
考研英语选择题的大头就是阅读，阅读做得好，新题型、完形填空也就迎刃而解了。阅读的话，语法结构其实并不是很重要，只要能够把我说的单词情感对应上，整篇阅读的意思就能把握住了。
阅读的选择题一般都是和段落对应的，第一段对应第一题，第二段对应第二题……所以一定要多做几遍真题，了解真题的规律，只要单词能够与它的含义对应上，完形填空和新题型读起来也就很轻松了。
英语还有大作文、小作文，我建议平时多背一些作文，然后自己仿写，因为考场上想要自己构思自己写的话难度太大了，必须平时多积累，多背，考场上才能默写出来。
数学
7月—8月底两个月的时间进行一轮学习：
视频：汤家凤的高数课程；李永乐的线代课程（直接看强化部分即可）；方浩的概率论课程和高数的级数部分
用书：汤家凤的1800基础篇全做；李永乐的线代讲义
时间：每天6个小时左右，包括整个早上和晚上的两个小时。早上主要是做新题和看视频，晚上是复习和做题。
9月初—10月25号进行二轮学习：
视频：方浩的高数和概率论课程（只看自己不懂的地方，节约时间，最重要的还是做题）
用书：李正元的粉色复习全书（高数、概率论）；李永乐的线代讲义（多刷几遍）；汤家凤的1800提高篇（选择性做题）。
时间：每天4个小时左右，主要是早上做题、看视频或者复习，如果早上任务没有完成，晚上继续
10.26号—11.15号完成2000年—2017年的数三真题
每天一套试卷+订正，每写6天复盘1天（复盘非常重要！）
11.16号—考前
两天一张模拟卷，包括李林六套卷、李林四套卷（李林的卷子很重要，连续几年都有原题出现，需要注意的是原题不一定是完完全全一样，而是做题方法一模一样，只要掌握了做题方法，很多题型就能迎刃而解）、李正元四套卷（有点难度，有余力的同学可以做下），多余时间用于整理错题（不用弄错题本，做好记号多做几遍即可）、二刷甚至三刷全书和1800（李正元的粉色全书很好，我认为比李永乐的复习全书还要好一些），考前集中模拟2018和2019年的真题即可。
注意：做题不用太多，可以看到我其实就做了1800、全书、线代讲义、真题和模拟题。但是每本题目都做了两遍甚至三遍，所以总结复盘才是王道。
专业课
《宏观经济学》 [美]N·格里高利·曼昆 中国人民大学出版社 (2016)
《微观经济学：现代观点》 [美]哈尔·R·范里安著，费方域等译 上海三联书店、上海人民出版社 (2015)
《政治经济学》 逄锦聚等主编 高等教育出版社 (2018 第六版)
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到目标院校本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
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