本文将由新祥旭一对一考研辅导陈老师对河南农业大学风景园林专业考研进行解析，主要有以下几个板块：河南农业大学，招生人数，研究方向，考研科目介绍，考研参考书目，考研经验等几大方面。

一、河南农业大学

河南农业大学，简称河南农大，位于河南省郑州市，由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建，入选2011计划、“特色重点学科建设项目”、中西部高校基础能力建设工程、卓越农林人才教育培养计划，为河南省省属重点大学。

二、风景园林与艺术学院简介

学院前身创建于1962年城市及居民区绿化专业，历史悠久，积淀深厚。学院在职教职工84人，其中教授10人，副教授16人，博士28人，外籍讲座教授2人，河南省高层次人才3人。学院下设风景园林系、艺术系、1个中心实验室、1个科研机构和3个省部级科研教学平台。拥有1个风景园林学博士后科研流动站，1个风景园林学一级学科博士点，4个二级学科博士点，风景园林学和城乡规划学2个一级学科硕士点；其中风景园林学为国家林业局重点学科和河南省一级重点学科，城乡规划、设计学2个校级重点学科。风景园林与艺术学院现有风景园林、园林、城乡规划、建筑学、环境设计及产品设计6个本科专业，涵盖农学、工学、设计学三大学科门类，其中园林专业为国家级特色专业、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点-拔尖创新型专业和河南省一流本科专业建设点。风景园林与艺术学院是河南省唯一一家具有本科、硕士、博士、博士后各级风景园林专业人才培养平台的教学科研单位。目前，在校研究生和本科生1700余人。

三、招生人数、研究方向考试科目信息

林学院

非全日制

四、参考书籍

《中国古典园林史》(第3版),周维权,清华大学出版社,2008；

《城市园林绿地规划与设计》(第2版),李铮生,中国建筑工业出版社,2006；

《风景园林工程》,梁伊任,中国林业出版社,2011；

《普通化学》，杨苑臣、夏百根主编，中国农业出版社，2002年7月第一版；

《有机化学》，夏百根、黄乾明主编，中国农业出版社，2002年6月第一版；

《植物生理学》，肖浪涛，王三根主编，中国农业出版社；

《城市园林绿地规划与设计》（第二版）李铮生主编，中国建筑工业出版社，2006；

《园林景观快题设计》，韦爽真编著，中国建筑工业出版社，2008；

《园林树木学》,卓丽环,中国农业出版社,2004；

《园林花卉学》(第2版),刘燕,中国林业出版社,2009。

五、河南农业大学风景园林考研快题真题（回忆版）

试题题目:中原某城市老街区公园绿地设计

概况:中原某城市老街区内保留了原村落的部分道路和大量的院落,处于新旧建筑混合的建设过程中,建筑风格多样,功能丰富。设计场地西部相邻的宾馆为多层现代建筑,居住区以院落位为主,宾馆与居住区之间有步行街与设计场地连接,西部居住区与南部学校均朝向城市道路，与设计场地没有出入口连接,设计场地东部的医院临街为家属区封闭性较强,北部为新建居住小区。设计场地内除一座民国时期建成的院落外均已拆迁整平,该院落原有前中后三进院,后为花园,随着时代的变迁,现状进村二、三进院,个别主要建筑保存完整,其他部分严重毁坏,没有围合仍具有极高的建筑和历史研究价值,请将该院落融入到整个公园绿地的设计中,其情况详见附图,要求设计一处集古建保护、植物多样性展示、居民康体健身于一体的现代城市公园绿地。

内容要求：

一、设计说明(10分)

自拟设计主题,并阐明所作方案的总体目标、立意构思、功能定位以及实现手段,字数200字左右。

二、方案平面图( 40分)

要求按照题目要求,因地制宜进行规划设计,提交1:500的设计平面图,图幅尺寸为A2号图。

三、分析图(30分)

场地环境分析图、场地肌理分析图、功能分析图、设计结构分析图、内外交通分析图、竖向设计分析图 。比例自定。

四、植物景观综合规划设计( 50分)

1、提交1:500的植物种植设计平面图,包括苗木配置表,图幅尺寸为A2号图。

2、植物种植设计说明,字数500左右。

3、2个以上植物群落节点分析图,包括平面图,立面图,效果图等,比例自定

五、方案效果图( 20分)

绘制一张图幅A2的鸟瞰图或2张能反应公园特色的图幅A3的局部效果图。

答题说明:

1、设计说明和植物种植设计说明务必条理清晰、字迹工整,可在图纸恰当位置书写。

2、规划设计正图要求用墨线绘制,徒手与辅助工具绘制均可。所绘制图纸是否上色自定。

3、附图3 ,设计范围在间距为25米的方格网中。

4、未说明的现状情况,可不予考虑,也可以由考生适当自定。

5、考试时间为6个小时。

附图:

1、设计场地周边环境示意图

该图仅作为参考,以题干文字描述和现状图为准。

六、河南农业大学风景园林考研经验：

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。