一、名词解释
1、教育的社会流动功能
2、教育制度
3、课程设计
4、学校德育
5、自我效能感
6、最近发展区
二、简答
1、教学评价的原则与方法
2、教师职业常见的角色冲突及解决
3、夸美纽斯关于班级授课制的设想
4、晏阳初的四大教育三大方式
三、论述
1、现代学校管理的发展趋势
2、朱子读书法及现实意义
3、创造性人格特质及创造性的培养措施
4、关于杜威的一道题
一、名词解释
2、教育制度
3、课程设计
4、学校德育
5、自我效能感
6、最近发展区
二、简答
1、教学评价的原则与方法
2、教师职业常见的角色冲突及解决
3、夸美纽斯关于班级授课制的设想
4、晏阳初的四大教育三大方式
三、论述
1、现代学校管理的发展趋势
2、朱子读书法及现实意义
3、创造性人格特质及创造性的培养措施
4、关于杜威的一道题
以效果为导向 以录取为目标
