学院介绍

北京大学中国语言文学学科的定位是“中国领先，亚洲顶尖，世界一流”。本学科迄今已创建110周年，学术薪火相传，历史上名师辈出，铸就了本学科“铁肩担道义，妙手著文章”的人文信念和学术传统。改革开放以来，众多学者在学术上不断开拓，续写了学科的辉煌历史。当下，由袁行霈（北京大学博雅讲席讲授、中央文史馆馆长）、李零（北京大学博雅讲席讲授、美国艺术与科学院院士）、曹文轩（北京大学博雅讲席讲授、国际安徒生文学奖获得者）、陈平原（北京大学博雅讲席讲授、北京市教学名师）等学科带头人，以及6位博雅特聘教授、20多位杰出青年人文学者等组成的学术中坚力量，汇集本学科百余教师大力开拓前行，为学科建设、人才培养、学术传承和社会文化进步不断努力工作，做出卓越贡献。

专业介绍

“汉语言文字学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上，又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具，因此，对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。

招生目录

参考21年招生

学习方式

全日制

招生人数

计划招生人数11人、推免6人

研究方向

01. 现代汉语

02. 汉语方言

03. 汉语史

04. 中文信息处理

05. 对外汉语教学

考试科目

① 101思想政治理论

② 201 英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语

③ 629 汉语言文字学

④ 897 语言学基础

备注

考试科目③汉语言文字学包 括“现代汉语”和“汉语 史”两个部分，考生根据报 考方向选做。考试科目④语 言学基础内容为语言学和汉 语言文字学的基础知识。本 专业按照研究方向分为二 组，01、02、04、05为一 组，03为一组，分别择优确 定复试、录取名单。

复试分数线

20年：总分360、政治55、英语55、专业课90/90

19年：总分350、政治55、英语55、专业课90/90

18年：总分330、政治50、英语50、专业课90/90

参考书目

《现代汉语》郭锐、沈阳

《现代汉语》北大中文系现代汉语教研室

《现代汉语专题教程》北大中文系现代汉语教研室

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明

《现代汉语词汇》符淮青

录取信息

2020录取

进复试：9人（最高分415、最低分370）

最终录取6人(最高分415、最低分370）1名中国语言文学双学位硕士研究生班（新加坡）377分

2019录取

进复试：11人

最终录取：7人（最高分409、最低分339）、4名汉语语言学双学位硕士研究生班(新加坡）374/386/369/384.5分

2018录取

进复试：14人

最终录取：9人（最高分388、最低分348.5）、4名汉语语言学双学位硕士研究生班(新加坡）380/351/350/348.5分

20年复试细则

1、复试以专业能力面试为主，外语测试在各专业复试小组内根据专业特点进行，计入面试成绩。

2、专业能力面试中，考生应按照面试小组的要求回答问题。专业能力面试考核评分采取百分制，60分及格。

3、复试权重及最终成绩

（1）内地考生

初试成绩所占权重为50％，复试成绩所占权重为50％；

最终成绩为初试成绩/5*50%+复试成绩*50%

（2）港澳台生、留学生考生

最终成绩为复试成绩*100%

4、初取

复试结束后，各专业及方向按考生总成绩名次提交建议拟初取名单，经中文系复试与录取工作领导小组审定后上报研究生院招生办审批。复试成绩不合格者不予初取。

新祥旭备考指导

1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。如果有需要可以报一个一对一的辅导班，新祥旭考研专注于一对一辅导，安排的辅导老师都是目标院校专业的高分研究生。

2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

最后，用考研界很流行的一段话结束吧：考研备考就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能一遍一遍的去洗。等到上了考场那一刻，灯光亮了，你发现，只要你认真洗过了，那件衣服光亮如新。而后你每次穿这件衣服都会想起那段岁月。祝大家如愿以偿！