本文将由新祥旭考研简老师对2021年南京大学中国史专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学的介绍，招生人数，研究方向，考试科目，参考书目，考研经验等几大方面。

一、院校介绍

南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。

1994年，南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学；1999年，南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列；2016年，南京大学入选首批国家级双创示范基地；2017年，南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学科入选世界一流学科建设名单。

截至2018年6月，南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区，有29个直属院系，各类学生总计34580人，其中本科生13196人、硕士研究生12195人、博士研究生6036人、外国留学生3153人。全校设本科专业86个，专业硕士学位授权点24个，专业博士学位授权点1个。

二、专业介绍

招生年份：2021年

招生专业：

中国史

拟招生人数：38

研究方向：

01 (全日制)先秦社会与历史文化

02 (全日制)秦汉史

03 (全日制)魏晋南北朝史

04 (全日制)民族学

05 (全日制)元史

06 (全日制)明清史

07 (全日制)历史地理与地名学

08 (全日制)中外关系史

09 (全日制)海洋史与海图史

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语 一 或 202 俄语 或 203 日语

③675 中国史基础

研究方向：

10 (全日制)中国思想史

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语

③675 中国史基础

研究方向：

11 (全日制)中国近现代社会史

12 (全日制)中华民国史

13 (全日制)中国近现代经济史

14 (全日制)中国近现代文化发展史

15 (全日制)中国现代化研究

16 (全日制)当代中国研究

17 (全日制)台港澳事务

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语

③675 中国史基础

备注：A 组（01 方向-09 方向）招生14 名；B 组（10 方向）由中国思想家研究中心负责招生，单独排名，招生 3 名，联系电话： 83592758；C 组（11 方向-17方向）招生 21 名。各组单独划线。 

三、参考书目

初试参考书：

1.邱树森主编：《新编中国通史》（一、二册），福建人民出版社，2001年；

2.《中国近代史》编写组：《中国近代史》（第二版）上下册，高等教育出版社、人民出版社，2020年。

复试参考书：

中国史A：

1.朱绍侯、齐涛、王育济主编：《中国古代史》（第5版），福建人民出版社，2010年；

2.陈苏镇、张帆编：《中国古代史读本》（全二册），北京大学出版社，2006年；

3.周勋初：《当代学术研究思辨》（增订本），北京大学出版社，2013年。

中国史B：

1.周勋初：《当代学术研究思辨》（增订本），北京大学出版社，2013年；

2.张岂之主编：《中国思想史》（修订本），西北大学出版社，2016年。

中国史C：

1.王建朗、黄克武主编：《两岸新编中国近代史》（晚清卷、民国卷），社会科学文献出版社，2016年；

2.费正清等编：《剑桥中国晚清史》、《剑桥中华民国史》，中国社会科学出版社，多次重印；

3.陈谦平总主编：《中国近现代史研究导引》，南京大学出版社，2011年。

四、2020年复试分数线

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

五、2020年招生计划及复试人数

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

六、新祥旭考研经验分享

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

（文章来源于公众号：新祥旭江苏考研，未经允许禁止转载）