学校简介

西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。1937年“七七”事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联大下设的师范学院。1939年师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。学校现为教育部重点支持的西部地区十四所大学之一、甘肃省重点大学。

学科信息

舞蹈 135106（专业硕士）

研究方向

01 舞蹈编导

02 舞蹈教学

招收人数8

考试科目

①101思想政治理论

②204 英语二或 202 俄语或 203 日语选一

③631 中外舞蹈史

④830 舞蹈基础理论

复试科目：舞蹈专业面试

同等学力和跨专业加试:

不招收非舞蹈专业考生

1. 舞蹈艺术概论

2. 中国现当代舞蹈史

参考书目：

631中外舞蹈史

《中国古代舞蹈史》袁禾 上海音乐出版社

《西方现代舞蹈史》刘青弋 上海音乐出版社

《西方芭蕾舞蹈史》朱立人 上海音乐出版社

《新祥旭西北师范大学中外舞蹈史辅导班内部讲义》

830舞蹈基础理论

《中国民间舞蹈文化》罗雄岩 上海音乐出版社

2020年分数线、报录人数

录取人数 8

报考人数 35

总分 337

单科（满分 =100 分）35 

单科（满 分>100分）53

面试《舞蹈专业》科目大纲

一、考核要求

舞蹈专业面试是为高等院校招收艺术硕士（舞蹈领域）研究生而设置的复试考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教学的综合舞蹈能力。

二、考核评价目标

1.舞蹈基本能力测试  30分

对身体语言有良好的认知，能够熟练掌握作为舞蹈专业研究生所需的跳、转、翻等基本能力。

2.编舞（舞蹈教学组合表演）  50分

（1）舞蹈编导（方向）：编舞主题鲜明，编排有章法，且为主题服务，身体运用自如，张弛有度，衔接流畅自然，动作具有新意。鼓励编排表现丝绸之路及西北少数民族舞蹈作品；

（2）舞蹈教学（方向）：舞蹈教学组合表演完整，风格特征鲜明，状态饱满，情绪拿捏到位。

三、个人阐述及问答   20分

1．舞蹈编导（方向）：

能够思路清晰、语言流畅的阐述编舞的构思、主题、结构、编排及其风格特征；

2．舞蹈教学（方向）：

能够思路清晰、语言流畅的阐述所表演组合的民族历史文化背景，动律风格特征；

个人简介、对本科学习总结认识、对于研究生阶段学习的思考及展望、对于所报考专业方向的学理认知。

三、考核内容

1.舞蹈基本能力测试：柔韧、控制、跳转翻综合身体能力    30分

2.编舞（舞蹈教学组合表演）    50分

（1）舞蹈编导（方向）：音乐编舞 （随机抽取音乐1首， 准备时间30分钟）

（2）舞蹈教学（方向）：舞蹈教学组合表演（随机抽取中国古典舞、中国民族民族民间舞：藏、汉、蒙、维、回舞蹈组合音乐1首，进行组合表演，准备时间30分钟）

3.个人阐述及问答   20分