一、院校介绍
南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。
1994年,南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学;1999年,南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;2016年,南京大学入选首批国家级双创示范基地;2017年,南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单,15个学科入选世界一流学科建设名单。截至2018年6月,南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区,有29个直属院系,各类学生总计34580人,其中本科生13196人、硕士研究生12195人、博士研究生6036人、外国留学生3153人。全校设本科专业86个,专业硕士学位授权点24个,专业博士学位授权点1个。
二、课程方向与考试科目
课程与教学论研究方向:
01 (全日制)大学课程与教学
02 (全日制)课程与教学管理
03 (全日制)大学教师及专业发展
考试科目:
①101 思想政治理论
②201 英语 一 或 264 二外德语
③311 教育 学专业基础综合
三、考研经验
1思想政治理论
这门科目满分为100分。对于这一科目,我一战时,盲目听信大家的话,认为只要最后两个月过一遍肖4、肖8,就万事大吉了。二战反省过后,觉得政治复习从6月份开始都不为过。可以每天看一节知识点精讲精练。我建议的推荐书目有:知识点精讲精练(6月份开始,一天一节,做好标记,做选择题遇到不明的知识点立刻翻看);1000题(至少做两遍);讲真题;肖4、肖8(10月份做大题必备);知识点提要/冲刺背诵笔记;各老师的8套卷选择题。
2英语
我觉得英语的重点还是在于单词量,只要你知道的单词足够多,能看得懂句子意思,其他都不是大问题。单词书的选择市面上都很多,我觉得都还可以,我是以《恋恋有词》为主体背的。4月,刚开始复习英语就是以单词和词组为主,每天20—30个,白天背,晚上默写复习。一开始,会觉得比较吃力,可以适当减少数量,但是要保证背过的80%要记得。到中期7、8月份,单词掌握的很多了,就适当扩大背的数量,大概到50个,方法还是和之前一样。这个时候可以找个人给你默写抽查,看看之前背的效果怎么样。不一定要贪图新的单词,重点是要掌握它的每个意思和用法。后期的话11月,就要反复背之前的单词,因为会有遗忘。以之前背过的单词为主,反复掌握,同时可以再看一些新的单词,在扩充一点单词量。背单词的过程肯定是无趣的,但贵在坚持,可以找个伙伴一起抽查,效率会好一些。
英语的句子分析也是比较重要的,这关系到你的阅读和翻译,还有完形和句子排序题。我报的是新祥旭讲长难句分析的课程。一开始就是看老师怎么分析,做好笔记,然后拿一些卷子来分析这些句子。笔记要做的详细,方便到后期翻阅。从10月开始做真题比较好,如果太早做了,真题有点浪费,你到后期就会没有题目可做。反复做真题,你都会留有印象,感觉有点在背答案了。我就是之前没有安排好做真题的时间,真题做的太早了,导致我到后面在做都是别的预测卷了,效果就是没有那么好。在做真题的时候,就是要用之前学的分析句子的方法来分子每句话,尽量先自己弄,实在不理解再去看解析,这样印象会比较深。还有翻译也是要多练习,不要执着于真题,可以自己找点文章来翻译,这样会更锻炼思维。
关于大小作文的话,准备大概在10月份开始。首先听老师介绍关于这二者要注意的点,小作文一般是写信,但也会有写通知的情况,要看清题目。这个时候,你背一些句式,然后用前期积累的单词和词组,就会觉得很顺畅。大作文一般是看图说话,首先要描述图片,然后是进行分析,最后给个总结,这是最常规的写法。可以创新,但不必过新,可以在描述图片用一些特殊的句式,主要还是以拿分为主。在11月份的时候,就要开始自己写写作文,不能一直停留在听和看的基础上,要留够时间给自己来练习一下,注意书写速度,尽量在45分钟内完成大小作文的写作。大小作文是唯一看字的时候,所以要把英文写的工整一点,不要太潦草。
3教育学
教育学统考311,我是跨专业考的,所以一开始是非常艰难的,我用的时间也是最多的。我花了2个月时间把整本书背了下来,这个时间是一定要认真对待的。在最后一个月,因为前期的努力,效率非常高,几乎每五天可以把一本书全部默写下来,所以默写了有五六遍。作为跨考生,我能做的就只有这样,其实,考教育学的考生基本都是跨考,所以就算许多培训机构老师说:“全背书也就拿到百分之七八十。”我觉得也足够了,这不是消极的做法,是因为这是我全部能做到的了。结果,我专业分也是最高的。可以去找一些真题,我一般都是在考研文库找真题,特别全面,还有很多相似院校的参考真题。
参考书目:大纲解析 高教版;厦大的《教育学专业基础综合》;凯程的徐影老师主编的考研宝典;五本书:⑴教育学,王道俊、王汉澜,人民教育出版社。⑵中国教育史,孙培青,华东师范大学出版。⑶外国教育史教程,吴式颖,人民教育出版社。⑷当代教育心理学,陈奇、刘汝德,北师大出版社出版。(5)教育研究方法,袁振国,高等教育出版社。我是没时间看这5本,一是时间花的太多,二是书太厚会丧失动力。如果真的没有计划和节奏,可以报考一个一对一的辅导,我之前就在新祥旭老师的帮助下找到了属于自己的方法,学习起来很轻松。
四、最后的话
以上是我的一些学习方法,接下来我特别想强调的就是心态问题,尤其是再过两周多,考生们就要进到战场了。我之前有一位关系较好的朋友,我清楚的记得她当时跟我说了一句话就是当你最终坐到考场上时那你就已经成功了一大半了,因为到了最后往往很多人都坚持不下来,你不走下去你也不知道会发生什么,最坏的结果也不过就是你做了一次全真的模拟题。
进入到十一月份就是很容易让自己感到崩溃,我建议就是可以选择两周或者一周中的一天彻底放松一次,不去想考试的一切尽情的玩和吃,适度的放松其实是有利于提供你的效率与复习的。
其次就是坚持,坚持这句话就是老生长谈了,一是我希望无论如何都请你们坐到考场上好好的答完你的题目,其次就是坚持你自己的学习方法,我们常会陷入到自我怀疑中,认为别人的复习方法比我的好,然后盲目跟从,导致很多时间浪费了然后你再回归到自己的方法上这样那就需要用很多时间就更改,大家应该相信自己的努力,什么样的学习方法更适合自己你一定比谁都清楚。
最后一句话就是越努力越幸运!你的付出足够的多你足够的努力,上天是会看到也是会感动的,它也会竭尽全力地帮助你。
(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)



















