课程总述
福建师范大学学科教学（化学）考研有以下四门课程：英语二（100分），政治（100分），无机化学（150分），教育综合（150分）。本课程负责无机化学和教育综合两门专业课。
根据协议，一共100课时，每节课45分钟，共75小时。100个课时的分配情况是：无机化学60课时，教育综合15课时。
无机化学课程安排
课时1、2——无机化学重点分布及基础
3月
l 结合制定教材画出专业课重点内容。
l 无机化学第一章节:基础理论及基础公式。
l 着重练习的课后习题以及指定的学习指导
l 布置作业：要求学员训练当天授课所教的内容，下次课检查。
课时3、4、5、6、7、8——化学热力学基础、化学动力学初步
3月
l 热力学相关计算公式及理论。
l 动力学相关公式及理论。
l 讲解重要的类型题以及习题的解题方法。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时9、10——电离平衡
3月
l 酸碱理论的具体内容
l 溶液的酸碱性判断及相关指示剂。
l 弱酸弱碱的电离平衡以及沉淀的溶解平衡
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时11、12——原子结构于元素周期律
3月
l 氢原子光谱和波尔理论。
l 核外电子运动状态的描述。
l 核外电子的排布于元素周期律。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时13、14——化学键于分子结构
l 共价键、离子键、金属件等相关概念。
l 掌握运用相关理论判断分子构型的方法。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时15、16——晶体结构
4月
l 晶体的类型以及判断方法。
l 离子计划的概念以及对物质性质的影响。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时17、18——氧化还原反应
4月
l 氧化还原反应的基本概念以及配平方式。
l 电化学相关计算、电极电势图。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时19、20——配位化合物
4月
l 配位化合物的基本概念及空间构型。
l 配位化合物中的化学键理论以及构型的判断方法。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时21、22——元素化学引论
4月
l 无机酸的结构和强度。
l 含氧酸盐的性质。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时23、24——氢和稀有气体、
4月
l 氢元素的重要性质及相关化合物重要性质。
l 稀有气体的存在和分离。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时25、26——卤素
4月
l 卤素的通性。
l 卤素的单质及化合物。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时27、28——氧族元素
4月
l 氧族元素的通性。
l 硫及其化合物。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时29、30——氮族元素
5月
l 氮族元素的通性。
l 其他元素的相关化合物及性质。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时31、32——碳族元素
5月
l 碳族元素的通性。
l 相关物质的制备方法。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时33、34——硼族元素
5月
l 硼族元素的通性。
l 硼元素特殊的缺电子性。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时35、36——碱金属元素和碱土金属元素
5月
l 碱金属和碱土金属的通性。
l 学习相关化合物的性质、以及制备方法等。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时37、38——铜族元素、锌族元素
5月
l 元素的性质以及相关化合物。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时39、40、41、42——过渡元素（一）、（二）
6月
l 各个副族元素的基本性质及递变规律。
l 特殊的物质颜色、特殊的物质性质等。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时43、44——镧系元素锕系元素
7月
l 元素的通性。
l 镧系收缩对物质性质递变规律的影响。
l 布置作业：巩固课内知识，做好相应的学习指导。
课时45~58——无机化学习题答疑
7月
l 解答学生课后习题中遇到的问题。
l 总结类型题的解题方法。
课时59、60——真题答疑
10月
l 解答学生真题中遇到的问题。
教育综合课程安排
课时1~5——名词解释
9月
l 带领学生复习教育综合中重点名词解释。
l 讲解名词解释的答题模式。
课时6~10——简答题
10月
l 带领学生复习教育综合中重点简答题。
l 讲解简答题的答题模式。
课时11~15——论述题
11月
l 带领学生复习教育综合中重点见论述题。
l 讲解论述题的答题模式。
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