成绩是我在考研论坛上向浙大的学生先问到的，比系统出来的略早一些。看到总分392，我只有两个念头：一、应该能进复试；二、能考博了（只有读了研才能读博）。抱住了正在做饭的妈妈，她一脸茫然，因为看不出我激动的脸是极大的喜悦还是极大的悲伤。
想去年考研落榜，是有原因的，状态不好，没有方法。论文导师在我10年考研前曾祝福过我，可惜我没有考好，情理之中。我哭了一场，沮丧了几天，紧接着投入到毕业论文的制作中。喜欢宋词、宋诗，所以选择了苏轼，可苏轼交友诗真是一个大题目，从让老师不满到稍稍满意，我付出了很多时间。后来想想，这可能是导师有意给我出的一个难题，让我知道做学问的困难，翻看厚厚的三本古籍多需要耐心和逻辑性。某老师对我说：有志者，事竟成。我把这六字设置成手机问候语，每天6点整手机闹钟一响，便能看到老师的鼓励。从小到大，都和语文老师特别投缘。老师的话语对某些学生来说可能如同一阵风过，对我来说却重如千钧，能影响我的一生。
做完毕业论文，匆忙而感伤地毕了业。6月，在老师的办公室，窗外白色夹竹桃正茂盛，我和另外一个同学分别和老师照了相。每当看到夹竹桃，我便会想起林海音的《城南旧事》，想起李叔同的《送别》。不禁感叹留不住时间，亦留不住青春。
7月上旬，在家养精蓄锐。
7月15号到达浙大紫金港校区，在港湾租了一个小房间。7月15号到1月15号，披星出，戴月归。每日去东一A404或406自习，风雨无阻。每每看到同住的考研女生在住处听歌上网，我总是觉得很遗憾。我有很重的忧患意识，总觉得及时当勉励，岁月不待人，所以二战对我来说是一种耻辱，因为我落下了。每日早晨都在休闲餐厅吃我爱吃的白粥和煎包，之前我总是吃不惯母校食堂的大饼，尽管我爱母校。10月，想知道如何写作文学评论，我没找到具体答案，其实这是应该自己摸索的。不过考研中，肯定要经常找寻信心和力量，需要与人倾诉的。我以前总是自以为善于写作，可是我只是善于写作散文，离真正的学术性论文还有差距。经过毕业论文的系统指导和6个月的复习，我终于领悟到，要把知识与文笔、思想与艺术结合起来。最后2011年考研，文学评论与写作得了136分，我自己是满意的。
我骑不好自行车，每天得走很多路去教室，但因此得到锻炼，半年来没有感冒过。可是1月份，我得了荨麻疹，吃了药会嗜睡，不吃药会痒得无法入睡。荨麻疹的原因很复杂，可能是压力过大，也可能是食物过敏等等。吃半粒药能消疹止痒两日。15号16号考试，我打算在13号吃半粒，如果在14号吃，15号考场上会嗜睡。16号下午一考完，就全身出疹子，我便不理不管蒙头睡觉了，几个月来睡眠已经严重不足。回到家后，再也没复发，可能真的是压力和环境的因素。话说在港湾住得真的是不太习惯，有的人晚上弄到一两点，严重影响到我6点到11:00的规律作息。6个月来我都是戴着睡眠耳塞进入睡眠的。10年英语没过线，是我的忽视造成的，我没在英语上花功夫，以为能凭着底子过关的。11年，我做了很多很多英语阅读，各种类型。政治约2500道选择题一般人能做3遍就蛮好的了，我居然做了10遍，我也不知道我怎么有这么多时间，真的是效率提高了。父母很支持我读书，朋友也都相信我。我源源不断的动力便是爱我的人一直相信我优秀，依旧相信我优秀，哪怕我失败过。
15号早上考了政治，难度跟去年差不多。下午的英语主观题不难，我先写了作文，自我感觉很好，因为我背了50篇以上英文范文。可是突然脸上“着火”了，在空调教室里热得难受，勉强做了三篇阅读，第三篇阅读真的看不大懂，我头昏脑胀起来，跟监考老师说我我缺氧了要出去透透气，监考老师很好，还给我倒了杯水。到外面呼吸了5分钟，我进去继续做第三篇阅读，还是蛮难的，就蒙了两题，完成第四篇，然后是完型和翻译。考完我就哭了，我觉得超级糟糕，我的目标是70分以上，现在恐怕只有60分了。我很少考完试对答案的，居然一回住处就上网搜答案，但那时出来的答案大多是网友回忆版，也不准确。我哭着打电话给妈妈，她也不知道怎么劝我，只叫我洗把脸，早点睡觉，晚上不要看书了。躺在床上，还是哭。但我不能放弃，即使只有60分，还是能过线的，要把专业课考高点。第二天，由于哭过的缘故，头痛得很。还好，即使这样也不会把文学史忘了。
16号下午的写作，我考完之后蛮崩溃的，因为怕离题！问题在第二道评论题，关于元好问的论诗绝句：“望帝春心托杜鹃，佳人锦色怨华年。诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。”第一小题问的是此诗包含的元好问的诗学主张等等，只要结合元好问一贯的喜好和其他论诗绝句，不难分析他的诗学主张和审美倾向。第二小题问的是：关于此诗，后人有哪些解释，请你谈谈你的看法。“此诗”指的是《锦瑟》还是这首论诗绝句？我疑惑了。我理解为《锦瑟》，并谈谈了后人的几种看法，自己选择其中一种进行论述。因为我觉得“望帝春心托杜鹃，佳人锦色怨华年”两句都是《锦瑟》中的意象，元好问是通过《锦瑟》来谈李商隐的诗歌风格的。只有《锦瑟》才引起后人的多种解释。如果说的是元好问的这首诗，我觉得此诗表达了两个很清楚的意思：李商隐的诗歌精致，有影响力；李商隐的诗歌有隐晦的缺陷。既然表达得如此清楚，又怎么会引起后人的多种解释呢？假如存在多种解释，那么第一小题岂不是没有确定的答案了，那该怎么回答呢？基于考场上的迅速分析，我做出了“此诗”是《锦瑟》的判断。可是和同一考场的人交流，他们理解的是关于元好问的这首论诗绝句，但他们都不知道是哪些解释，空了半题。我就很害怕是我离题了。后来想想，老师考察的应该是学生的写作能力，应该也不会全扣分。于是，稍稍安心。崩溃还不至于让我绝望。
成绩出来后，英语69分，可能真的是自己当时想得太糟糕太悲观了。我是比较想做宋词、元曲、明传奇、清诗、清词的。联系了导师。浙大的老师很好，超贴心，我真的很感动他没有架子。他又告知我进了复试的好消息，安慰我复杂的心情。
如今，事情基本上完结了。等待是一种折磨，也是一种历练。因为我是二战，所以我格外珍惜，我会专注做好每一件事。我将在学术上不断追求，我会很用功，勤学敏思，多出优秀的论文。
在东区四楼自习时，看着冬日阳光洒在启真湖上，波光闪耀，看着三五结伴的人在湖边游玩畅谈，我总是很羡慕。也许真的成为浙大学生了，倒不会特别留意校园的风景。因为有了更快乐的事情可做——读书。
对于紫金港和玉泉熟悉一点，对于西溪比较陌生，我要用2年或者5年的时间与之相处。愿西溪见证青春。
记录下我的心路历程，感谢一切支持我的温厚的人。
