一、院系介绍

北京师范大学是全国最早系统建设马克思主义理论学科的高校之一。学院建设历史悠久，新中国成立后，即成立专门机构，开设相关课程。目前，马克思主义理论学科有教授17人，副教授12人，讲师5人，具有博士学位的教师30人；31人毕业于北京大学、清华大学、中国人民大学、吉林大学、北京师范大学，占教师总数的91%，形成了一支年龄、学历、学缘、知识结构合理的师资队伍。现有北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心、全国高校思政课教师研修基地等5个省部级研究平台，拥有思想政治教育国家级一流本科专业、教育硕士学科教学（思政）专业、马克思主义理论博士后流动站。目前学院按照学校“一体两翼”办学布局及相关要求，正在北京校区和珠海校区稳步推进“一院两址”建设。

二、2022年招生目录

专业及方向：

045102学科教学（思政）

01不设方向（珠海）

考试科目：

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④901教育实践与方法

复试内容：

面试

招生计划：

本专业拟招收50人，不接收推免生。

专业课时间结构及题型：

1.333教育综合

各部分内容所占分

教育学原理：约60分

中国教育史：约30分

外国教育史：约30分

教育心理学：约30分

试卷题型

名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。

2.901教育实践与方法

本试卷满分为150分。考试时长为180分钟。

答题方式为闭卷、笔试。

试卷题型

简答题、论述题、材料题、案例题、设计题、辨析题等。

三、历年考研招录数据

2021年复试线:50/50/70/70/342;录取50人，最高分371，最低分342.

2020年复试线:50/50/90/90/365;录取50人(含1人专项计划生)，最高

分413，最低分339.

2019年复试线:45/45/80/90/300;录取60人，最高分431，最低分318

注：北师大马院学科思政在2019年之前，该专业招生为非全日制。

四、考研参考书推荐

根据北师大官方发布的考试大纲，结合新祥旭负责北师教学的老师分析，给出以下参考书目：

333教育综合

《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社；

《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社；

《简明中国教育史，》王炳照等著，北京师范大学出版社；

《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社；

《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社；

《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社；

901教育实践与方法

《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社

《德育原理》，易连云，武汉大学出版社

《教育案例写作与研究》，陈大伟，教育科学出版社

《课程与教学论》以及近几年教育教学实践热点的追踪分析

五、2021年专业课901真题回忆

一、简答题

1.请举两个关于因材施教具体做法的例子

2.整体单元教学法的突出特点是什么

3.新冠肺炎疫情期间，中小学在线教学遇到的困难有哪些？

4.形成性评价在教学中的应用

二、论述题

1.结合实际谈谈课程育人的基本原理

2.某校鼓励教师进行教学模式创新，并要求每位教师都有自己独特的教学模式，请你结合相关原理，谈一谈对学校做法的评价

三、设计题

材料：我国提倡重视课堂教学，切实提高课堂教学质量，重视启发式、探究式、自主学习方法在教学中的应用，要求因材施教...

假如你是某学校的教育工作者，围绕“优化教学方法”提出一份研究设计。

六、考研经验指导

1.专业课333

（1）复习流程：6月之前，把书大致看一遍，对专业课形成初步印象，并形成框架式笔记（以关键词为主）。7月-9月，第一轮背诵，以关键词为主。9-10月，第二轮背诵，在第一轮基础上扩充知识点。10月开始做真题，按照名词解释、简答题、论述题的要求限时做题。11月-12月，整理当年的教育热点话题。比如，体育和美育是今年的教育热点，在试卷上就通过名词解释来考察大家对教育热点的把握。

（2）各科复习小技巧：a.中教史：建议大家在复习时按照思想史和制度史进行划分，思想史注重积累背景知识材料，制度史重视各个朝代的衔接与改革，比如科举制隋朝设立，经唐宋元明清1300年，于清朝灭亡，不同朝代有不同特点，应对比记忆。b.外教史：外教史知识容量巨大，建议备考的同学可以按照古代史，近代文艺复兴时期的教育、欧美主要国家及日本的近现代教育及近现代欧美教育思潮及教育实验这几个模块进行复习。这里给大家提供一个小技巧，比如在学习英国近现代教育时，法案的背诵十分让人头疼，这时候可以设置时间表来方便同学记忆，横向由初等教育、中等教育及高等教育组成，纵向由每个重要时间段组成。c.教育心理学：教育心理学重理解而不是重背诵，知识的重点集中于学习理论和学习动机理论，建议大家可以根据行为主义、人本主义、认知主义各自特点帮助大家记忆知识点。d.教育学原理：教育学原理分值占比最高，但由于知识理论性强，需要在学习了中外教史的基础上再学习这门课程。此外，教育学原理十分重视知识点与热点话题相结合，比如学习德育这一章时，一定要关注“立德树人”这个热点问题。

（3）背诵小技巧：a.关键词助记（刚开始学习时，不建议大家整段背诵，以关键词串起知识点，提高背诵效率）b.联系背景知识（学习外教史法案时，需要大家借助背景知识理解）c.首字连词法（比如，学习孔子的教师观时，借助“学诲以爱教温”，可以把“学而不厌”、“诲人不倦”、“以身作则”、“教学相长”、“温故知新”知识点记牢）

2、考研专业课901

（1）从知识体系上看，901名为教育实践与方法，它涵概的知识面特别广，涉及到333中的知识、当年的教育热点话题还有作为教师需要解决的具体问题。比如2021年901就考到了“教师如何因材施教，请举例谈谈你的看法。”这时，不仅需要我们了解因材施教的定义及特点，我们还需要设置相关情境，具体问题具体分析，从而更完整地回答这个问题。

（2）考察的重中之重------研究方法的掌握与运用。901连续两年在最后一题中考察了同学们的研究方法，分值为50分。因此同学们在备考中必须牢牢掌握问卷法、访谈法、实验法，并对观察法等其它方法有所了解。比如我这次在作答最后一题时，设计了问卷法和访谈法两种方案，并附上了具体的问卷和访谈提纲。大家如果没有复习思路也可以跟班学习，像新祥旭考研是一对一辅导，老师会根据学生基础来指导，针对性强。