单词的记忆和中文方块字的记忆虽说不同，但其实最根本的精华部分是完全一致的。既然都是语言，那就必然存在语言的共性，包括语言的记忆本身。考研词汇自始至终都是学英语的所有孩子一个致命的弱点：通篇文章不认识单词，脑子慌了，急了。其实，如果真在考场上，不认识也就罢了，就摆正心态，不慌不忙的，反正不会，然后根据已知的个别单词做题就完了。但平时备考就完全是另一回事了，必须得抽出定量的时间来学习考研单词。
英文单词其实和中文汉字在根本上是一致的，这恰恰是我们记忆英文单词的一个切入点。大家都知道，中文是分偏旁部首的，小时候有单词不认识，就根据部首查汉字的意思是什么。英文也是如此，道理完全一致，就像中文的“炉”字一样，可以拆成“火”和“户”两部分，英文单词也可以进行这样的拆分。这就是英文词汇中的词根词缀，中文的偏旁相当于英文的词缀，即前后缀;而中文的部首，就相当于单词的词根。举个例子来说，bypass这个单词出现在2009年考研英语阅读text1第四段的最后一句话里。该单词由两部分构成：是前缀by加上词根pass构成的，by-前缀表示“副的”，“旁边的”等含义，pass-词根表示通过，结合在一起就是从旁边通过，那就是绕道而行。类似的还有很多，所以同学们背单词得有方法的背，而不是死记硬背。
再一点，同学们可以从简单的阅读文章背单词，先找简单的考研文章，比如考研1990年的文章等比较早一些年份的真题，相对就简单些。早年真题是背单词的一个最好最好的作用了，认真利用早年真题，增加词汇量，是一个非常行之有效的方法。
