一、名词解释
1、苏胡教法
2、自由七艺
3、班级授课制
4、绅士教育
5、中体西用
6、双轨制
二、简答题
1、简述朱子读书法及其现代的价值
2、校长负责制的内涵及其需注意的问题
3、蔡元培“五育并举”的教育方针
4、试举例说明社会建构主义内容及其学习应用。评述要素主义教育
5、举例说明课程内容的设计对学生学科知识理解的影响
三、论述题
1、培养班集体的方法，
2、从元认知的角度阐述提高学生学习效能的教学策略。
一、名词解释
1、苏胡教法
2、自由七艺
3、班级授课制
4、绅士教育
5、中体西用
6、双轨制
二、简答题
1、简述朱子读书法及其现代的价值
2、校长负责制的内涵及其需注意的问题
3、蔡元培“五育并举”的教育方针
4、试举例说明社会建构主义内容及其学习应用。评述要素主义教育
5、举例说明课程内容的设计对学生学科知识理解的影响
三、论述题
1、培养班集体的方法，
2、从元认知的角度阐述提高学生学习效能的教学策略。
以效果为导向 以录取为目标
