一、名词解释
1、问题发现学习法
2、德育
3、新教育运动
4、酝酿效应
5、心理发展的年龄特征
二、解答题
1、教师语言表达能力特征
2、课程设计原则
3、新文化运动前后实用主义
4、影响知识理解因素
三、论述题
1、教师主导与学生主动性
2、结合实例说明教师如何培养学生独立思考与逻辑思维能力
3、皮亚杰认知理论
4、教师成长与发展途径
一、名词解释
1、问题发现学习法
2、德育
3、新教育运动
4、酝酿效应
5、心理发展的年龄特征
二、解答题
1、教师语言表达能力特征
2、课程设计原则
3、新文化运动前后实用主义
4、影响知识理解因素
三、论述题
1、教师主导与学生主动性
2、结合实例说明教师如何培养学生独立思考与逻辑思维能力
3、皮亚杰认知理论
4、教师成长与发展途径
以效果为导向 以录取为目标
