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2018年北京大学风景园林硕士考研经验、参考书目、专业指导

【新祥旭考研】 / 2016-12-06

一、招生目录+招生人数

招生院系:

建筑与景观设计学院

计划招生数

55人

拟接收推免人数

10人

备注说明

风景园林硕士专业学位研究生招收全日制研究生20名,非全日制研究生30人。地理学(景观设计学)招收全日制研究生。

 

招生专业:风景园林硕士(095300)

计划招生数:

50人

拟接收推免人数:

10人

专业备注:

本专业招生的有关说明,详见《北京大学2017年风景园林硕士专业学位( FMLA )研究生招生简章 》。

 

研究方向

考试科目

01.(全日制)景观设计历史与理论
02.(全日制)城市设计与景观设计
03.(全日制)景观与区域规划
04.(全日制)国土规划与土地设计
05.(全日制)城市水系统生态设计
06.(非全日制)景观设计历史与理论
07.(非全日制)城市设计与景观设计
08.(非全日制)景观与区域规划
09.(非全日制)国土规划与土地设计
10.(非全日制)城市水系统生态设计

①101 思想政治理论 
②201 英语一 
③344 风景园林基础 (包括生态学基础、综合自然地理,景观设计学理论与方法基础)
④929 专业综合1(建筑设计与城市设计基础) (包括建筑设计基础,城市设计基础) 或 930 专业综合2(城市规划基础) (包括城市规划原理、城市地理)

跨专业选题

 

 

 

二、2018年北京大学风景园林硕士考研参考书目

 

序号

书名

作者

出版社

出版时间**

01

城市景观之路

俞孔坚、李迪华

中国建筑工业出版社

2002

02

景观设计:专业学科与教育

俞孔坚、李迪华

中国建筑工业出版社

2003***

03

“反”规划途经

俞孔坚、李迪华等

中国建筑工业出版社

2004

04

设计结合自然(译)

麦克哈格

中国建筑工业出版社

 

05

生存的艺术

俞孔坚

中国建筑工业出版社

2006

06

景观·文化生态与感知

俞孔坚

中国科学出版社

2005

07

生态学*

李博

高等教育出版社

2000

08

城市生态学

宋永昌等主编

华东师范大学出版社

1998

09

自然地理学*

伍光和等著

高等教育出版社

2009

10

地理环境概述

胡兆量

科学出版社

2006

11

其它,景观设计学研究院师生发表的论文(1997-2008)

 *或者,中国高等教育出版社、中国科学出版社、北京大学出版社出版的非生物学专业同名教材,如《普通生态学》、《生态学基础》等。**尽量选用最新版教材。***2013年3月将出版第二版,之后采用新版本。

932专业综合1(建筑设计与城市设计基础)(包括建筑设计基础、城市设计基础) /948专业综合1(建筑设计与城市设计基础) (包括建筑设计基础,城市设计基础)  
 

序号

书名

作者

出版社

出版时间**

01

建筑设计初步*

王崇杰编

中国建筑工业出版社

2002

02

中国建筑史*

潘谷西

中国建筑工业出版社

 

03

外国近现代建筑史

罗小未

中国建筑工业出版社

 

04

建筑设计基础*

罗文媛编

清华大学出版社

2005

05

城市设计*

王建国

中国建筑工业出版社/东南大学出版社

 

06

城市设计

培根

中国建筑工业出版社

 

 

*或者,清华大学、同济大学出版的同名书籍。** 尽量选用最新版本。

黄颜色标记书目是现在可以着手看的,也是重点参考书,另外可扩展阅读《景观设计学》近几年杂志。

 

 

 

 

 

三、学习方法解读

(一)参考书的阅读方法

1.目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

2.体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

3.问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二) 学习笔记的整理方法

1.通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

(三)真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

 

 

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