一、报考情况分析
1.招生目录
专业
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学习方式 |
专业 |
统考 |
考试科目 |
复试要求及相关说明 |
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120100管理科学与工程 |
全日制 |
决策理论与方法 |
14 |
101 思想政治理论 |
201 英语一 |
303 数学三 |
858 运筹学 |
笔试科目:管理学,经济学,管理信息系统,统计学(四选二)。 面试内容:外语口语听力测试;管理学基础,经济学基础,分析问题,解决问题的能力等。 |
信息管理与信息系统 |
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系统可靠性与风险管理 |
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能源环境系统工程 |
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知识管理与创新管理 |
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国民经济动员管理的理论与方法 |
2.复试分数线
专业 |
年份 |
总分 |
单科(满分100) |
单科(满分150) |
120100管理科学与工程 |
2023 |
359 |
50 |
74 |
120100管理科学与工程 |
2022 |
382 |
55 |
83 |
120100管理科学与工程 |
2021 |
365 |
55 |
83 |
3.复试名单
序号 |
姓名 |
考生编号 |
政治理论 |
外国语 |
业务课1 |
业务课2 |
总分 |
备注 |
1 |
陈德权 |
100073000012694 |
63 |
79 |
140 |
115 |
397 |
|
2 |
翟泽宇峰 |
100073000002559 |
66 |
73 |
144 |
113 |
396 |
|
3 |
刘天鸣 |
100073000012734 |
64 |
72 |
140 |
117 |
393 |
|
4 |
李欣 |
100073000012744 |
62 |
86 |
131 |
104 |
383 |
|
5 |
张效天 |
100073000012795 |
61 |
72 |
133 |
115 |
381 |
|
6 |
刘诗露 |
100073000002552 |
76 |
79 |
119 |
105 |
379 |
|
7 |
封浩成 |
100073000002547 |
62 |
63 |
128 |
123 |
376 |
|
8 |
肖文 |
100073000012825 |
68 |
72 |
136 |
100 |
376 |
|
9 |
许盈 |
100073000002533 |
64 |
75 |
136 |
98 |
373 |
|
10 |
李烨 |
100073000012886 |
60 |
69 |
137 |
106 |
372 |
|
11 |
韩晓丽 |
100073000012776 |
61 |
70 |
135 |
104 |
370 |
|
12 |
荣睿浩 |
100073000012707 |
58 |
75 |
132 |
102 |
367 |
|
13 |
马新 |
100073000012729 |
68 |
63 |
124 |
111 |
366 |
|
14 |
周静雯 |
100073000012766 |
73 |
69 |
139 |
84 |
365 |
|
15 |
郭宇凡 |
100073000012846 |
64 |
73 |
127 |
101 |
365 |
|
16 |
刘梦瑶 |
100073000012891 |
72 |
71 |
123 |
98 |
364 |
|
17 |
张云鹏 |
100073000012671 |
67 |
70 |
111 |
115 |
363 |
|
18 |
王超 |
100073000012677 |
64 |
64 |
130 |
102 |
360 |
|
19 |
张波 |
100073000012874 |
65 |
63 |
127 |
105 |
360 |
|
20 |
周泗林 |
100073000012723 |
60 |
58 |
122 |
119 |
359 |
|
二、考试大纲及参考书目
858 运筹学
一、考试内容
1. 线性规划问题建模,图解法,单纯形解法;
2. 线性规划的灵敏度分析,对偶理论,对偶单纯形法;
3. 运输问题建模;
4. 整数规划的建模,分支定界法,割平面法及隐枚举法;
5. 目标规划的数学建模,图解法,单纯形法及灵敏度分析;
6. 动态规划的基本原理,算法及应用;
7. 存储论的基本概念,确定性存储模型,随机性存储模型;
8. 排队论的基本概念,M/M/C、M/G/1、G/M/1、M/M/C/K、M/M/C/m/m等模型的特点、概率指标求解和优化。
二、考试题型
分析、建模与计算
三、参考书目
1. 管理运筹学 高等教育出版社 韩伯棠 2020(第五版)
2. 运筹学 清华大学出版社 《运筹学》教材编写组 2005(第三版)
三、新祥旭全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。
2、全科一对一老师安排
公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含:
线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况,再根据实际情况进行调整。
四、各科复习规划
1、基础阶段(3—6月)
这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。
专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。
英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段(7—10月)
这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。
专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。
政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。
英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。
政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段(11-12月)
这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)
专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。