本方向综合运用新闻学、传播学、语言学、文学、艺术学、美学、哲学、社会学、心理学等学科理论和方法原则，研究全媒体领域中播音主持与有声语言艺术创作的活动规律和方法。本方向以广播电视播音主持艺术为主要研究对象，同时关注新媒体中的口语传播活动以及公众表达体系当中的各种口语表达活动，研究和探索播音主持艺术及公众口语表达的基本规律、实践方法、传播模式，以及历史和现状、文化内涵、社会影响等问题，力求为促进播音主持艺术、有声语言艺术创作水平的提升和全民族语言文化素养的提高做出贡献。本方向孕育于新中国的人民广播播音事业，目前已拓展到语言传播及其文化传播的研究领域，在全国的传媒领域、艺术学领域影响广泛。中国传媒大学播音主持艺术学方向及其前身于 1978 年获批硕士研究生招生资格，1996 年获批博士研究生招生资格，本学科已积累了几十年的高层次播音主持艺术人才培养经验，在全
国语言传播人才培养领域中独树一帜。
师资队伍
本方向拥有一批理论与实践兼备，教学与创作俱佳的专业教师，包括“国家级教学名师”“北京市教学名师”“北京市优秀教师”“‘人民政协讲坛’特聘教授”等，主要聚焦播音主持艺术学、有声语言艺术、语言传播等领域的研究，其中 11 位教授，24 位副教授。近五年来，学院获批立项 20 多个高级别纵向课题，包括国家社科基金重大项目《百年中
国播音史》（20&ZD326）、国家社科基金艺术学项目《中国播音主持艺术的功能特质及历史演进研究》（21BC051）、《中国演播艺术家与演播艺术发展研究》（20BC044）和国家社科教育学项目《教育数字化背景下民族地区普通话表达能力提升策略研究》（BGA230254）等，并承担有大量省部级科研课题与重大委托项目。
人才培养
1.主干课程
主干课程包括：《播音主持艺术史论研究》《播音主持发声艺术》《专业创作基础》《全媒体口语表达应用研究》《播音主持业务研究》《播音主持创作实践》《普通话语音与水平测试》《播音主持艺术专业教育与教学法研究》《研究方法与论文写作》等。
2.科研平台
本方向依托双一流建设平台、国家级虚拟教研室、国家语言文字推广基地、教育部语言文字应用培训基地、中国传媒大学普通话水平培训测试中心、研究生产教融合基地等，立足服务国家战略，融入全媒发展历程，为研究生提供优质、多元、专业、宽广的科研与实践平台，强调理论与实践的有机结合与平衡发展，全面提升研究生教育的质量水平。
3.获奖及优秀期刊论文、发明专利等
作为双一流学科的重点专业方向，几十年来已培养了大批专家型、全媒型的播音主持与有声语言艺术高层次专门人才，除了服务传媒行业，还有大批进入高等教育机构和专业研究机构，获得了多项包括“五个一工程奖”“中国新闻奖”“长江韬奋奖”“金话筒奖”“金鹰奖”“金声奖”等在内的国内外重要奖项。
4.学术交流
本方向为研究生提供广泛的国内外学术交流平台参与机会，除鼓励研究生积极参加国内外各级别学术会议外，本方向还设立了每年度两次的面向全国高等院校的播音主持专业高端学术论坛供研究生参与并发表论文。
毕业生就业去向
除选择在国内外继续深造的同学之外，本方向研究生主要分布在中央广播电视总台等中央级媒体，北京市广播电视台、浙江广播电视总台、广东广播电视总台等省级媒体，深圳市广播
电视总台、苏州市广播电视台等市级媒体，腾讯、爱奇艺等新媒体制作平台，也有部分毕业生担任高校教师、企事业单位宣传等工作。
2024招生目录
考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③783主题写作
④883人文社科基础
招生人数：
预计招收7人（含推免3人）
【2024】783主题写作大纲
一、考试目的
本科目主要考查考生根据给定材料，运用所学知识进行主题提炼、
理性分析和文字表达的能力。
二、考核要点
1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；
2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；
3.文字表达能力：表述得体，写作规范。
三、考试要求
1.根据给定材料完成一篇论说文；
2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；
3.写作具体要求：
（1）标题：不超过 30 字；
（2）摘要：200 字左右；
（3）关键词：3-5 个；
（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。
四、考试形式及考试时长
1.闭卷，笔试。
2.满分为 150 分，考试时长为三个小时
【2024】883人文社科基础大纲
一、考试目的
本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。
二、考试内容
第一部分：文学
考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。
第二部分：文明史
考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络，以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基本状况的理解和掌握。
第三部分：哲学
考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。
第四部分：媒介与社会
考查考生对媒介社会学分析视野，以及媒介与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。
三、试题类型
选择题、名词解释题、简答题、论述题等。
四、考试形式及考试时长
1.闭卷，笔试。
2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。
五、推荐参考书目
1.刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社，2019.
马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社，2016.
张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.
[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯：《媒介·社会：产业、形象与受众》，北京大学出版社，2009.
[澳]尼古拉斯·凯拉：《媒介与社会：权力、平台和参与》（第二版），中国传媒大学出版社，2023.
历年分数：
2023:40、60、362
2022:40、60、361
新祥旭考研集训营展示：
新祥旭考研集训营随时为各位学生家长服务，如果考生有考研意识，可以早点报名，早点接触专业的学习教学方针将会给你带来不一样的学习效果：
“又是一年春好处,恰似相逢花盛开”，2024北京大学大学考研集训营开营盛典考研集训营开营盛典2024考研集训营于7月份正式在北京教育圣地海淀区正式启动。
集训地点为何要在北京海淀？
孟母三迁的道理相信大家都明白，其实跟这个故事一样，如果集训营弄在地方的话，那么大家更多都是考当地非常一般的学校，毕竟一个地方城市所拥有的名校本身就很少，学生在那种教育环境里面更多的是抱团一起玩，反倒会影响学生的学习。
为何地点非得是北京呢，因为北京市是全国文化中心，海淀又是北京市教育中心，无论是小学、初中、高中、大学，都享受着北京市最好的教育资源，也同时存在最好的大学，我们集训营旁边就是清华大学、附近还有北京大学、中科院、北京林业大学、中国矿业大学、北京师范大学等等 985、211名校共计26所。
我们是希望学生来到北京，在这种教育的熏陶下，有着更好的学习动力，同时跟学生一起学习的有考北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学等等全国顶级学校的学生，也希望学生跟志向相同的人一起交流，更希望一些自制力、学习动力不足的学生通过融入这种好的环境，去跟更优秀的人一起成长，这种好的成长可能会影响孩子一辈子。
相信通过以上解答，大家都明白了我们集训营地点的良苦用心了。
接下来为大家详细的介绍新祥旭2024暑期考研集训营环境的方方面面。包括学习环境、住宿环境、饮食环境、娱乐与运动环境，生活环境等内容。
（一）园区环境
（二）学习环境
不同类型的集训配备不同规格的教室，为保障学习，教室内配备有集训营班主任老师，负责答疑。自动饮水机，空调，插排等；为保障安全，每个教学区也配备有安保摄像头和标准消防装置。晚自习结束一个小时以后，会有保安叔叔巡视检查锁门，第二天五点会准时开门，保障同学们学习安全的同时，并不会影响到学习进度。
（三）住宿环境
新祥旭2022考研暑期集训营为大家安排的住宿是酒店式标准间，每间宿舍配有多种规格电源插座，遮光窗帘，书桌座椅，衣橱衣架，空调 wifi 。双人间和四人间可供学员选择，每间宿舍有独立卫生间，提供全新被套床单等用品。
（四）饮食环境
古人云，民以食为天。学校餐厅首先保证我们的卫生环境，餐具严格实行“一冲、二洗、三消毒”的清洗程序。
早餐：一般有荤/素包子、烧卖、油条、玉米、花卷、馒头和馄饨等主食，还有牛奶鸡蛋、豆浆、豆腐脑、小米粥、紫米粥等配食。
午餐和晚餐：清真餐厅、川渝餐厅、米粉盖饭、家庭小炒、沙县小吃、水饺馄饨。各大地区，各种口味全部满足！
（五）娱乐运动
考研的学习是紧张而繁重的，适当的运动有助于大家劳逸结合，提升学习效率。以下为大家介绍一下园区内外的娱乐运动条件。
打打篮球：考研的小伙伴们，在长时间的学习环境中，很容易出现心情浮躁的情况，学不下去，这时候适当的进行一些体育锻炼，坚持每隔几天去打一回篮球，对身心放松有很大的帮助哦！新祥旭老师也会定期组织大家早起运动和心理辅导！
跑跑步：跑步不仅可以增强你的体质，还能集中你的注意力，让你的学习事半功倍。
咨询课程可以拨打以下电话
佳明老师电话（微信）：17521635669
