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新祥旭邓老师带您了解2020-2021中国传媒大学艺术研究院艺术批评艺术口述史考研招生人数、考试科目、考研经验、复试指导

【新祥旭考研私塾】 / 2018-11-12

 招生人数、考试科目、

招生单位:

中国传媒大学

考试方式:

统考

院系所:

艺术研究院

跨专业:

 

专业代码:

艺术批评

学习方式:

全日制

研究方向:

艺术口述史

指导老师:

 

拟招人数:

专业:6(不含推免)

备注:

 

考试范围

政治

外语

业务课一

业务课二

(101)思想政治理论见招生简章

(201)英语一见招生简章

(714)艺术学基础见招生简章

(817)综合考试[艺术学]见招生简章

 

(101)思想政治理论见招生简章

(202)俄语见招生简章

(714)艺术学基础见招生简章

(817)综合考试[艺术学]见招生简章

 

(101)思想政治理论见招生简章

(203)日语见招生简章

(714)艺术学基础见招生简章

(817)综合考试[艺术学]见招生简章

 新祥旭首推考研参考书目:

艺术学基础

1、李胜利:《艺术概论》

2、施旭升:《艺术创造动力论》

3、吴风:《艺术符号美学》

4、仲呈祥:《审美之旅》

5、宗白华:《美学散步》

6、朱光潜:《西方美学史》

7、姚杰:《艺术综合》

8、《文艺研究》期刊

9、《现代传播》期刊

综合考试【艺术学】

1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社

2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社

复试参考书目:

1、《美学原理》北京大学出版社

2、《艺术即意象》人民出版社

2015年中传817综合考试(艺术学)考研真题

艺术学综合

(一)填空

《焚书》作者《琵琶行》作者《儒林外史》作者《静静的顿河》作者文字复兴三杰中,除了达芬奇和拉斐尔,还有《汉宫秋》作者《奥赛罗》作者歌剧《猫》的作曲者名词简释印象主义王昆视觉系微电影春晚

(二)简答题

科学技术对艺术的影响艺术的本质和特征

艺术虚构与虚假(不真实)的关系

(三)论述题

审美价值和商品价值的关系谈谈“经典”和“流行”

2018年中国传媒大学817综合考试艺术学真题

一、填空

1,“郊寒岛寒”之“岛”是指唐代诗人()

2,《(前、后)赤壁赋》的作者是宋代( )

3,“三言二拍”中“三言”的编撰者是()

4,《巴黎圣母院》的作者是法国小说家()

5,《仲夏夜之梦》是英国戏剧家()的著名喜剧。

6,歌剧《卡门》的作曲者是法国()

7,话剧《雷雨》的作者是()

8,“搜尽奇峰打草稿”之语出自清代画家()

9,中国早期电影《都会的早晨》、渔光曲》的导演是()

10,精神分析学派的创始人是()

二、简释

1.婉约派

2.意识流

3.安德烈巴赞

4.院线制

5.网络剧

三、简答

1.为什么说艺术总是“以情动人”?

2.说说中西方绘画艺术的区别

3.鲁迅说过:“一部《红楼梦》,经学家看见'易',道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满……”,请结合这句话谈谈艺术鉴赏的特点。

四、论述

1.请在音乐、戏剧、电影、??中挑选一个领域谈谈和文学之间的关系

2.习总书记说:“创新能力是一个国家、一个民族的先进水平代表。”请谈谈文学艺术作品创作和创新的关系。

专业课考研经验:

关于专业课一实在是出乎我的意料,如果我的专业课一也考差了,那我真的就彻底没戏了,事实证明,花大量的时间在专业课的复习上性价比还是很高的,尤其对于我这个跨专业的同学来说,而且我个人在学习的过程中也非常喜欢这门课程,他的考点涵盖中国美学,电影电视,广播,音乐等等,而且专业课一和二的内容很多都是相通的,但我一开始复习时并不清楚这点,以为一定像高中的学习一样,有一个固定的答案,但其实都是言之有理即可。当然,言之有理不是说可以想到什么写什么,更不是诡辩,你的脑子里有了素材,理论,内容后还有有逻辑地把内容展现出来,让老师改卷时和你产生共鸣。所以我觉得专业课一的考试中,逻辑,文采,字体是很重要的,其中,逻辑最重要,也就是答题的层次感。例如艺术与科技,你不能一直说科技为艺术的呈现带来了那些震撼人心的效果,即一直从视觉呈现来说,这样答题就非常不立体,不多元,而可以从艺术的创作,传播,接受或是内容与形式等方面来立体地,有层次地阐述,理论加上例子的充实,再加上个人新颖的观点或一些名人名言,艺术理论,字体再好看些,那分数基本就不会低了。而我个人的方法则是,“好记性不如烂笔头”,从9月开始每天练习一道艺术大题,从分层,理论到例子写好,写多了考场上不管例子还是名言就会信手拈来,当然,每个人的方法不一样,有人不喜欢写或是觉得写大题会浪费时间的话也可以自行总结答题,适合自己的才是最好的。

关于专业课二:今年有了一定的改革,明显更注重学生的应变能力,灵活能力,减少了死记硬背的分数,名词解释从80分减少到45分,不再是“得名词解释者得天下”,但仍然不能忽视。今年的简答题和大题比重上升,与实时热点的关系更密切了,例如今年考的直播,但尽管题型变化,考的内容还是不变的,题目问法可以有一千种,但美学,艺术的内容还是可以由自己灵活运用,总结起来还是几个词----有逻辑,有思想,有文采,字体好。逻辑即清晰的思路和分层,可以多练习来突破,有思想,有文采需要多关注一些相关公众号,如看《人民的名义》要想起艺术与政治,看《我想和你唱》要想起互联网+,看G20峰会开幕式要想到艺术与科技等等,这都要靠一步一步的积累。而艾老师的学习资料里也总结了很多有趣的有用的例子,能够帮助我们的学习和理解,自己可以再从中总结出一些经典的例子,写大题就不愁没话说或说不好了了。 

 

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