中国人民大学法律史专业介绍
一、本专业是博士学位授予点
二、专业研究方向、研究内容、培养目标
本专业研究方向有中国法制史、外国法制史、比较法律文化、台湾法、中国法律思想史、文化遗产法等。中国法制史是研究中国传统法律制度的内容、形式、本质、特点及其发展规律的科学。它以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，运用历史唯物主义基本原理，对中国历史上各种具有代表性的法律制度进行阐述、分析和对比，揭示其产生、演变和发展的规律。中国法制史是法律史学的重要组成部分，是一门重要的法学基础学科，同时又是历史学与法学的交叉学科。中国法制史对于正确认识中国传统法律制度文明的形成、发展、演变具有重要意义。它与法学的各个分支学科都有着密切的联系，它不仅为法学基础理论等学科提供原始资料，也为各部门法学科提供理论指导。学习中国法制史也具有十分重要的现实意义，它有助于我们批判地吸收和借鉴历史上的一切法治文明成果，特别是为我国现行立法提供基于历史真实的长远视角，使法律移植与比较法研究更加合乎国情，为社会主义法治建设提供经验和教训。
外国法制史是研究世界上不同类型的，具有代表性的法律制度的内容、形式、本质、特点及其发展规律的科学。它以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，运用历史唯物主义基本原理，对世界历史上各种具有代表性的法律制度进行阐述、分析和对比，揭示其产生、演变和发展的规律。外国法制史是法律史学的重要组成部分，是一门重要的法学基础学科，它与法学的各个分支学科都有着密切的联系，它不仅为法学基础理论等学科提供原始资料，也为各部门法学科提供理论指导。学习外国法制史也具有十分重要的现实意义，它有助于我们批判地吸收和借鉴人类一切法治文明成果，为社会主义法治建设提供经验和教训。
比较法律文化是研究古今中外各种法律文化的内容、形式、特征及其发展规律的科学。它运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，以比较的方法为基本研究方法，对世界上不同的法系、不同的国家、不同的地区、不同历史阶段的法律制度、法律意识形态、法律组织设施等进行横向和纵向的比较研究，分析其异同，并且揭示这些异同的成因。比较法律文化是法律史学、比较法学的交叉学科，在法学学科体系中占有重要的地位。它不仅为各部门法学提供基本的研究方法和思路，同时也为各部门法学提供理论指导。比较法律文化对于当代中国的社会主义法制建设也具有十分重要的现实意义，它有助于我们借鉴、吸收人类法治文明的优秀成果
台湾法研究方向主要以我国台湾地区法律制度为研究对象，主要的研究问题包括：（1）我国台湾地区1949年以前法制状况；（2）我国台湾地区1949年以来法律制度的变迁与发展；（3）我国台湾地区现行法律体系；（4）我国台湾地区现行司法体制；（5）我国台湾地区法律与国民党政权大陆时期法律制度的渊源关系；（6）近二十年来两岸交往中衍生出来的法律问题，包括法律冲突及其解决方案。
本研究方向为大陆地区高等法律院校中仅有的专门研究台湾地区法律制度及相关问题的专业方向。开展这一领域的研究，不仅有助于大陆社会了解台湾地区法律制度的历史变迁、现行状况，以便更加深入地了解台湾社会，同时对诸如“台湾法定位”等理论问题的探讨，将有助于我国现行法律理论的发展。而展开对海峡两岸交往中法律问题的深入研究则对于发展两岸关系，促进国家统一具有更为重大的现实意义。
文化遗产法是法学和文化遗产学的一个新兴的交叉学科，它主要研究如何以法律的手段保护文化遗产。该学科的重点研究内容包括：文化遗产法的框架和渊源，文化遗产保护的基本原则和目标，不可移动文物的法律保护，可移动文物的法律保护，非物质文化遗产的法律保护，文化遗产保护的国际合作机制，文化遗产争端的解决机制等。本学科在国内高校中第一个设置文化遗产法研究方向。开展文化遗产法的研究和教学能够激发学生珍视和保护祖国文化遗产的热情，培养学生保护文化遗产的法律意识，帮助他们掌握必要的文化遗产法律知识，还有助于我国法律学科体系的完善。
专业目录
101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语
623理论法学
806应用法学
科目三包括：法理学、中国法制史、宪法学；科目四包括：刑法、民法、诉讼法、经济法、环境资源法、国际法（含国际公法、国际私法、国际经济法）、知识产权法。七门任选三门
近三年录取汇总
2019年考研复试线: 60 60 90 90 365
2019年统考录取6人(最高389，最低367)
2019年推免录取了3人
2018年考研复试线: 55 55 90 90 350
2018年统考录取了6人（最高379 最低356）
2017年考研复试线：55 55 90 90 365
2017年统考录取了7人（最高375 最低366）
2020年考研推荐考研参考书
、理论法学
（一）法理学
朱景文主编：《法理学》（第三版），中国人民大学出版社2015年版。
（二）宪法学：
韩大元、胡锦光：《中国宪法》（第三版），法律出版社2016年版。
许崇德、胡锦光主编：《宪法》（第6版），中国人民大学出版社2018年6月版。
（三）中国法制史
曾宪义、赵晓耕主编：《中国法制史》（第五版），中国人民大学出版社2016年版。
二、应用法学（7选3）
（一）民法
王利明主编：《民法》（第七版），中国人民大学出版社2018年版。
（二）知识产权法
刘春田主编：《知识产权法》（第五版），中国人民大学出版社2014年版。
该书未出新版前，请结合此书出版后的新司法解释和法考讲义进行复习。
（三）经济法
刘文华主编：《经济法》（第五版），中国人民大学出版社2017年版。
（四）刑法
张明楷：《刑法学》（第5版），法律出版社2016年版。
王作富主编：《刑法》（第六版），中国人民大学出版社2016年版
（五）诉讼法：
刑诉：陈卫东主编：《刑事诉讼法》（第四版），中国人民大学出版社2015年版
民诉：江伟、肖建国主编：《民事诉讼法》（第七版），中国人民大学出版社2015年版
（六）环境法
周珂主编《环境与资源保护法》（第三版），中国人民大学出版社2015年版。
（七）国际法
1.程晓霞、余民才主编：《国际法》（第五版），中国人民大学出版社2015年版
2.章尚锦、杜焕芳主编：《国际私法》（第五版），中国人民大学出版社2014年版
3.郭寿康、赵秀文主编：《国际经济法》（第五版），中国人民大学出版社2015年版
2019年考研真题回忆
623理论法学
法理学
材料分析题
材料给了关于化妆品的两个法规
1、写出四个常见的法律解释的方法？他们各自的内容？用这四种法律解释方法来讨论牙膏是不是化妆品？
2、写出的四个常见的法律解释方法他们之间的关系
论述题
问法治对国家治理能力及其治理体系现代化的作用
中国法制史
材料分析题
材料给了两段关于唐朝的律、令、格、式 的古代文言文
1、根据材料写出唐代的法律形式即律、令、格、式，以及他们各自的内容
2、律、令、格、式之间的关系
3、有学者观点认为中国古代法律多以刑为主这种观点是否正确，为什么？
论述题
论述清末修律的“礼法之争”
宪法
材料分析题
材料给了一大段关于宪法和法律委员会给全国人大常委会关于修订人民法院组织法的意见
1、全国人大常委会的修订工作是否合法，宪法对全国人大常委会的修订法律职能有哪些限制（不是很清楚了）
2、宪法和法律委员会的性质和职能
3、一段法条关于信息网络安全的 一段监察法28条
问：对公民的那种基本权利的限制，宪法是如何规定的
问：监察委交办的利用技术调查措施的，可以交办那些部门，为什么？
806应用法学
刑法
给了一段材料，先是甲乙丙去看马戏不拿门票和工作人员李某开打，然后甲乙二人用钢筋和周某 靳某对打，这个时候丙某手拿菜刀准备冲入厮杀人群，武某见状同钢管将丙某击倒，事后周某重伤，伤是由于钢筋所致但不知是甲某还是乙某所致，丙某死亡
1、周某重伤和甲乙之间是否有因果关系，是否可以据此归责与甲乙，为什么？
2、甲乙的行为如何定性为什么
3、武某的行为如何定性为什么
给了非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
问如何理解句号分割的两句话。
民法
甲乙夫妻，卖一套价值1000万的房产，由甲出面代表和丁签订了房屋买卖合同约定当房款全额到账即办理过户手续，（在此商讨期间中介丙一直催促快点签订合同说房价最近会大涨），在房款还未到账时，这套房产升值到1100万，甲乙见会亏，就跟丁说，这套房子是夫妻共同财产，我当初签合同的时候还没有跟老婆说，现在老婆不让卖，合同是无效的。丁转而向法院起诉请求解除合同并赔偿损失，在此期间，甲以1100万的价格卖给了戊，案件终结时，房价已经回落到900万
1、在丁确实无法证明，甲乙之间说都同意签订合同的情况下，合同的效力如何为什么
2、丁解除合同，会导致合同发生怎么样的效力为什么
3、在中介丙收取丁百分之二点手续费的前提下，丁是否可以请求丙承担责任，如果可以，其依据是什么？（记得不是特别清楚，可能会有出入）
4、丁是否可以用自己和甲订立合同来请求甲和戊丁买卖合同无效，为什么？
论述题
论述我国法人的类型和特征
知识产权
材料先是说张乐平1982年创作了三毛这个艺术形象，然后又说现有一个酸奶厂自主设计了一种外观形状特殊（描述词记不得了，有出入）的包装盒，商标上用的三毛形象酸奶深受人民群众喜爱有广泛认可，有个酸奶厂B按照类似的A厂的包装盒设计了一款进行酸奶销售。
1、这种外观形状特别的包装盒可以申请何种专利保护，为什么。包装盒能否申请注册商标为什么。
2、A厂可以对B厂提起何种诉讼，诉讼的主张和依据是什么？
3、张乐平后人应该用何种方式维护自己的合法权益，A厂以自己包装盒已获专利和注册商标专用权来主张自己的使用行为不违反是否可以。
论述
信息网络传播权及侵犯信息网络传播权的判断标准
诉讼法
材料题 程序开始之际，事实已经发生，但决定胜负的结局是未定的。这给国家留下了政策考 虑的余地，给个人留下了获得新的过去的机会。但随着程序的展开，程序参与者的行为越
来越受限制，具体的没有行使诉讼权利的状态一旦成为程序的过去，即使可以重新解释， 但却不能推翻重来，经过程序认定的事实和法律关系都被一一贴上封条，成为无可动摇的
过去，一切程序参加者都受自己行为与判断的约束，事后的抗辩和反悔一般都无济于事。 申诉和上诉虽然可以重新使结果具有不确定性，但其范围却被大大限制了。 材料中体现了民事诉讼法中的哪些原理？请简要阐述。 二、论述题 论述 2018 年《刑事诉讼法》中认罪认罚从宽的规定。
2020年备考指导
本人现人大学硕拟录取，回馈论坛，特来分享一下经验。
一、择校与专业选择
为何选人大？大家各有各的理由。目光瞄准人大的，一般会在清、北、人、政之间纠结，排除对老师的个人偏好，综合地理位置和招生人数来选，人政招生较多，而人大在海淀，中政在昌平，故而人大较优。
关于专业，除却兴趣之外，依据考研竞争程度对比：民商>其他各专业；知产、刑法、诉讼大体相当，有大小年之分；其余专业竞争相对前述专业来讲稍温和。从复试考察内容来看，除知产、刑法、诉讼、国际法等初始考试科目相同外，其他复试内容相比初始有所增加，如民法专业复试增加考察商法；宪法与行政法专业复试增加考行政法。依据大家考研动机不同，选专业会不同，比如侧重人大平台，那么可选择法制史等竞争相对较小的专业；如果侧重民商、知产专业，那么就要付出更多的精力。
二、法考与考研
一起兼顾或者逐一击破，两种选择皆可。时间精力较多者可以两者兼顾，法考名师视频对考研知识点深化理解有帮助，特别是民法钟秀勇和方志平讲的主观题答题方法和刑法刘凤科视频。法考主观题视频对考研法理学论述题也有帮助。
若两者一起准备，建议前期4—6月份以法考为主，听视频做题，此时考研主要搭建知识框架体系；7—9月份 法考冲刺，考研整理课本重点知识点；9—12月份，在前个两期间整理的笔记基础上进行记忆和模拟考试（用历年保研和考研真题模拟）
三、信息资料收集
善用搜索:百度，考研帮，小木虫，知乎，豆瓣，网盘资源搜索，知网，微博，微信公众号文章搜索.推荐关注的公众号：民商法律网 中国宪治网 北大法宝 法学学术前沿 炳叔讲知产 法学研究 法学中国
四、复习计划和任务
本人复习从7月份开始，分三轮进行。
7-8月课本基础知识搭建整体框架 英语听王晟唐迟课程
8-9月 课本深挖考研重点知识点，配合资料 查阅论文 深度理解重点知识
英语做真题阅读并且翻译阅读题
9-12月 依据前两段时间形成的思维导图笔记，只看笔记去记忆知识点并且深入理解，从不同角度串联知识。在此期间每周模拟考试一次，用以往考研或保研真题。
英语此段时间继续刷真题 政治跟肖秀荣做一千题 肖八肖四
五、学习方法和背诵
首先，暑期开始需要保证每天有效学习时间8-10小时，可用番茄钟等计时软件（时长设置在40-60分钟之间），写好每一时间段计划内容，完成学习内容。每天晚上睡前复盘，回想今日所学知识点，回想不起来就再次翻看。
注重知识点的深入理解，知识点之间的逻辑关系。因为我国民法等采用潘德克顿模式，用提取公因式的方法制定总则，所以总则十分重要，对分则有指导作用。
其次，运用思维导图笔记进行记忆，只用前几个月整理好的思维导图笔记，部分收缩和展开记忆。
再次，对于经常记不住的知识点放在anki软件上去记忆。
七、英语政治复习
英语初期主要听唐迟、王晟的课程，掌握做题技巧，磨刀不误砍柴工。之后开始刷真题，并翻译真题阅读中不会的句子，做长难句分析。
作文可以听刘晓燕的作文课，直接给出模板，方便套用填写。
政治前期徐涛课程，后期肖秀荣一千题，八套卷，四套卷。不要放过大题，都要做。易错题可将对应知识点放anki软件中记忆。
八、复试经验
复试分专业课和英语，分别有笔试和面试。个人感觉专业课笔试和面试更为重要，英语笔试1小时做六篇阅读，及格线为30分，往年会刷掉人，但是近两年题目出的较为简单，今年考场上40分钟时大家陆续做完，所以不用特别担心。
个人觉得专业课笔试考察的比初试更深，难度较大，是展现个人功底和科研潜力的时候，并且时间只有2.5小时，时间紧，需要功底扎实、逻辑严谨且有自己的观点。
本人的专业课面试比较惨，可以用兵荒马乱来形容。主要是请大家吸取我的教训吧
首先自我介绍应当只给老师冰山一角，无论老师从何角度挖深问，都有足够的东西去回答。
其次，回答问题应当目光对视，与老师交流的感觉，而不是在背诵知识点，要有自己的观点和想法。回答要有逻辑条理。千万不要慌，不要慌！老师黑脸是因为他不得不绷着脸扮演黑脸，要知道面对蠢萌的学生，绷着脸也是很累的。
最后，不要怕回答不上来问题，答不上来或者答偏老师都会捞你或者想办法矫正，此时需要顺着老师走。但是有时候会挖坑提问，此时千万不要跳。
九、答谢
考研时学长学姐给予我极大的帮助，感谢老师对我说：“你注定要走到最高处，不然活的很拧巴”，感谢父母亲友的陪伴和支持，感谢复试遇到的优秀的各位伙伴，感谢面试五位老师听我说了很多浅薄的观点，并且耐心的指导我。希望大家实现目标，希望越来越多优秀的同侪为我国的法治事业添砖加瓦。
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