今日分享2020华中科技大学数学与统计学院数学、统计学考研参考书、历年分数线、备考经验！
一、院校介绍
数学与统计学院拥有数学博士后流动站、数学一级学科博士点、统计学一级学科博士点，以及应用统计专业硕士点。数学与统计学院还先后建立了数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个本科专业，形成了完整的数学人才培养体系。目前，我院在册专职教师98人，其中：教授24人（博士生导师22人）；副教授36人；讲师38人。
二、招生信息
011数学与统计学院
学术学位招生目录
070100数学
研究方向
01(全日制)分形几何
02(全日制)几何与拓扑
03(全日制)代数学
04(全日制)泛函分析
05(全日制)微分方程数值解法及其应用
06(全日制)智能计算与图像处理
07(全日制)非线性系统的介观建模与仿真
08(全日制)随机分析
09(全日制)随机动力系统
10(全日制)偏微分方程及其应用
11(全日制)调和分析及其应用
12(全日制)动力系统及其应用
13(全日制)优化理论与方法
14(全日制)控制理论及其应用
071400统计学
01(全日制)数理统计
02(全日制)应用统计
03(全日制)统计计算
04(全日制)机器学习与模式识别
招生人数：
数学43人（参考2019录取人数）
统计学3人（参考2019录取人数）
2019招生计划数学、统计学86人，其中推免40人，统考、联考或单考计划46人，不接受调剂
考试科目：
①101 思想政治理论
②201 英语一
③601 数学分析
④801 高等代数
三、参考书
601数学分析
《数学分析》，复旦大学数学系(上、下册)，高等教育出版社
801高等代数
北京大学数学系，《高等代数》（第二版），高等教育出版社
四、分数线
数学专业
2019：315/50/50/90/80
2018：320/50/50/90/90
2017：300/50/50/80/75
统计学专业
2019：315/50/50/90/80
2018：320/50/50/90/90
2017：300/50/50/90/75
2019复试录取细则重点
复试形式包括笔试、综合面试和英语听说测试。
1.笔试形式：闭卷考试，时间为 3 小时，满分 100 分。
笔试科目
（学术型）：数学分析（40%）、高等代数（40%）、常微分方程（20%）
（专业型）：统计学
2.笔试参考书目
学术型硕士：
《数学分析》，华东师范大学(上、下册)，高等教育出版社
《高等代数》（第二版），北京大学数学系，高等教育出版社
《常微分方程教程》（1～6 章），丁同仁等，高等教育出版社
专业型硕士：
《统计学原理》，黄良文、曾五一，中国统计出版社
3.综合面试：
（1）专业素质和能力。主要考核考生大学阶段学 习情况，对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学知识发现、分析和解决问题的能力及创新潜力；
（2）综合素质和能力。考察考生政治思想表现、道德品质、事业 心、责任感、纪律性、协作性和身心健康情况等。面试时间 20 分钟，满分 40 分。学术型硕士综合面试分两组进行。
4. 英语听说测试：以抽签方式回答或叙述有关应试问题及内容，全过程均使用英语，测试时间 8 分钟左右，满分 20 分。英语 听说测试分两组进行。
复试成绩计算及拟录取原则：
按照学校规定，复试成绩（百分制）等于复试各部分的成绩（百 分制）加权总分，其中笔试占 40%，英语听说能力测试占 20%，综合面试占 40%。计算总成绩时，初试成绩（按“初试成绩/初试满分*100” 的方式折算为百分制）占 60%，复试成绩占 40%。
2019录取名单
五、备考经验
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
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