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2019暨南大学新闻传播学硕考研真题

新祥旭吴老师 / 2019-11-08

 707新闻传播史论

一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)

1.诚言事件

2.彭博新闻社

3.自由主义理论

4.公众舆论

5.现象级电视作品

6.行为定向广告


二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)

1.简述邵飘萍的办报活动及其历史贡献。

2.简述新闻侵权的主要原因。

3.简述创新扩散理论的基本内容。

4.简述网络短视频的类型和特点。

5.简述政治广告的特点。


三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)

1.论述1949-1953年,中国共产党对私营报业的整编与改造的过程与意义。

2.谈谈文化帝国主义理论。

3.试析人工智能对新闻传播业的影响。

4.大数据、移动设备、社交媒体、传感器和定位系统被认为是场景时代的五种技术力量。请结合相关的营销理论或批评理论,阐述你对“场景时代”的认识


四、分析题(每小题25分,共50分)

1.伊丽莎白·诺尔-诺依曼认为,舆论是“我们的社会皮肤”,它们是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”;不仅如此,它又在维护社会整合方面起着重要作用,就像作为“容器”的皮肤一样,防止由于意见过度分裂而引起社会解体。

评析上述观点,并谈谈舆论传播在社会治理中的作用。


2.雪莉·特克尔在《群体性孤独》中提到的:" 我们为了连接,牺牲了对话。我们似乎在一起,但实际上在自己的气泡里。" 中野牧在《现代人的信息行为》一书中提到 " 容器人 " 的概念," 容器人 " 是指为了摆脱孤独状态希望与他人接触,但是这种接触只是容器外壁的碰撞,不能深入对方的内部。

结合相关理论,分析社交媒体时代人与技术的关系。


809新闻传播业务

、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)

1.采访准备

2.非虚构写作

3.集中式版面

4.编者按

5.广播纪实文学

6.富媒体广告


二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)

1.简述新闻背景在新闻写作中的作用。

2.媒体融合背景下报纸编辑流程有何变化?

3.简述网络评论如何提高传播力和影响力。

4.结合相关案例,简述网络音视频节目与传统广播电视节目的区别与联系。

5.简述广告标题和广告标语的区别与联系。

 

三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)

1.结合相关理论与案例,论述如何创新重大主题宣传报道。

2.结合案例,论述新闻评论的说理原则。

3.结合案例,论述“新闻立台”对于广播电视节目经营的重要意义。

4.结合相关理论与案例,简述企业危机公关的基本原则。


四、实务题(选做1题,每小题50分,共50分,多选不给分)

1.根据材料和新闻背景,完成以下两道题。(50分)

1)根据以下材料,改写一篇消息,要求标题为复合题,内容符合消息的要素,字数为300字以上(20分)。

莫斯科大学的中国留学生们:

你们好!读了来信,我很高兴,我从中读出了祖国日益强大带给你们的自豪之情,也感受到了海外学子们心向祖国、追求进步的强烈心声。

60年前,毛主席在你们学校接见中国留学生时曾深情地说,青年人“好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗。希望你们弘扬留学报国的光荣传统,胸怀大志,刻苦学习,早日成长为可堪大任的优秀人才,把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。

新的一年即将到来,我向你们、向所有的海外学人致以诚挚的问候。

                               2017年12月30日

                          【新华社北京(2017年)12月30日电】

2)上述消息刊发后,请配发一篇评论,要求评论紧扣消息内容,起到配合稿件、深化新闻主题的作用,题目自拟,字数不少于600字。(30分)

   2.请以“净化网络空间”为主题,策划一场具有全国影响力的公益传播活动,简要写出策划方案。(50分)

 
课程顾问:吴老师
电话:18171195760
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