今日分享2020武汉大学社会学、人类学、民俗学考研参考书、历年分数线、备考经验!
一、院校介绍
社会学院现有两个本科专业社会学、社会工作、四个学术学位硕士点社会学、人类学、民俗学、社会工作、一个专业学位硕士点社会工作、一个社会学二级学科博士点、一个社会学博士后流动站和四个校级研究中心。现有专任教师32名,教授11人、副教授13人、讲师8人。
二、招生信息
社会学院(2020)
030301社会学
01 (全日制)不区分研究方向
030303人类学
01 (全日制)不区分研究方向
030304民俗学
01 (全日制)不区分研究方向
招生人数:参考2019统考录取人数
社会学12人;人类学2人;民俗学3人
考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③647社会学理论和方法
④865社会学综合
复试科目:①外语口试②专业面试
备注:19社会学、人类学、民俗学初试科目不同;20统一考试科目,需要注意
三、参考书
初试参考书
647社会学理论和方法
1、杨善华、谢立中主编,《西方社会学理论》(上),北京大学出版社
2、杨善华、谢立中主编,《西方社会学理论》(下),北京大学出版社
3、[美]戴维•波普诺著,李强等译,《社会学》(第11版),中国人民大学出版社
4、王处辉,《中国社会思想史》(第三版),中国人民大学出版社
865社会学综合
1、风笑天,《社会研究方法》(第四版),中国人民大学出版社
2、李沛良,《社会研究的统计应用》,社会科学文献出版社
3、劳伦斯•纽曼,郝大海译,《社会研究方法:定性和定量的取向》,中国人民大学出版社
四、分数线
2019:340/60/60/90/90
2018:360/60/60/90/90
2017:330/60/60/90/90
2019社会学系复试细则重点
复试内容、形式和程序要求:
1)外语听力口语测试。由系硕士招生工作小组统一组织,以口试对话的形式按照专业分小组进行;考核内容用抽签的形式确定;满分100分;
每个考生测试时间10分钟;当场打分,经复试教师签字确认,交由工作人员汇总后折算计入总成绩;
2)综合面试。包括对考生政治素质、专业素养、治学态度、动手能力、心理品质等综合素质及培养潜力的全面考察;满分100分;
每个考生综合面试的时间15分钟左右;专业素养考核采取抽签答题的方式进行;当场打分,经复试教师签字确认,交由工作人员汇总后折算出平均分计入总成绩;
3)外语听力口语测试和综合面试要求全程录音,并保留原始数据材料两年;
4)复试阶段不再举行专业课笔试;
5)复试分2个组进行,学术型硕士考生为第一小组,专业学位硕士考生为第二组。
成绩核算
1)学术学位硕士:复试成绩占总成绩的40%(其中外语听力和口语测试占10%,综合面试占30%),初试成绩占总成绩的60%。
按照:“初试成绩/5×60%+综合面试成绩×30%+外语听力和口语测试成绩×10%=总评成绩”的公式计算出考生总评成绩,作为录取与否的主要依据。
2)专业学位硕士:复试成绩占总成绩的40%(其中外语听力和口语测试占10%,综合面试占30%),初试成绩占总成绩的60%。
按照:“初试成绩/5×60%+综合面试成绩×30%+外语听力和口语测试成绩×10%=总评成绩”的公式计算出考生总评成绩,作为录取与否的主要依据。
近几年报录情况
2018
社会学报考80人,录取26人,其中推免18人,统考录取8人
人类学报考7人,录取3人,其中推免1人,统考录取2人
民俗学报考20人,录取4人,其中推免2人,统考录取2人
2017
社会学报考57人,录取27人,其中推免17人,统考录取10人
人类学报考4人,录取4人,其中推免2人,统考录取2人
民俗学报考16人,录取4人,其中推免0人,统考录取4人
2016
社会学报考61人,录取15人,其中推免11人,统考录取4人
人类学报考10人,录取3人,其中推免1人,统考录取2人
民俗学报考26人,录取3人,其中推免0人,统考录取3人
2019录取名单
统考社会学12人;人类学2人;民俗学3人
五、备考经验
备考经验
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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