1、效标效度

2、阈限

3、情绪调节

4、自我效能感

5、创伤后应激障碍

1、简述人格测验的方法

2、简述正态分布概念及其特征

3、简述评价行为主义理论的基本观点

4、请用心理学分析个人行为是否能被塑造

5、举例简述主效应和交互效应的概念

1、介绍四种心理研究中数据采集方法并举例说明

2、研究男女数学成绩的差异,随机抽取高一年级两个班的学生(男生25人女生25人)男生平均分90,女生平均分88,总体方差为100。请问差异是否显著,抽取方法是否有问题,如何改(类似题目)

3、以艾滋病为例,试述一项针对疾病干预成功的措施包括哪些部分,这些部分对干预疾病效果的影响

4、试述遗传,扶养环境;教育对能力发展的作用

5、试述班杜拉社会学习认知理论,并根据该理论对儿童攻击行为教育提出建议。