707文史基础

名词解释（5分一个）：音位  贞观之治  话本  叶韵   孤立语  史记  破读  归去来兮辞

分析题（15分一题）：

1.语音的物理属性   定义   与语音学的关系  例子

2.逍遥游   去以六月息者也   用去的词义演变分析陈鼓应“去，飞去南海”义

3.简转繁  山居秋暝  并赏析艺术特色

4.标点文献通考中关于宋代官职的一段

宋朝设官之制……

三、论述题 50分 四选一

1. “花儿”的语音  词汇 语法分析

2.汉书高帝纪 

沛公旦日从百余骑见羽鸿门，谢曰：“臣与将军戮力攻秦…

（1）解释10个加点字

谢，戮力，数，让，置，间道，督过，撞     ……

（2）找出词类活用例子分析（至少两个）  

（3） 汝属且为所虏。吾属今为沛公虏矣！从句法语义分析异同

（4）唐初最著名的注汉书的人是谁，他在语言文字之学的成就 

3.柳永对宋词革新的贡献，结合具体诗词。

4.秦始皇为统一有哪些措施

809汉语与文献

一、名词解释（5分一个，一共8个，40分）

1.语义角色

2.结构歧义

3.通假字

4.之为言

5.《隋书•经籍志》

6.

7.

8.《史记》三家注

二、简答题（15一题，一共四题，60分）

1.分析（1）（2）两组在结构上和语义上有什么异同？

（1）a电视机里放着音乐

b音乐放在电视机里

c音乐在电视机里放着

d（记不得了）

（2）a桌子上放着苹果

b苹果放在桌子上

c苹果在桌子上放着

d（记不得了）

2.上古汉语，第一人称代词“我”和“吾”的异同，举例分析。

3.三段材料，说明文献版本的作用。

①江南有一权贵，读误本《蜀都赋》注，解‘蹲鸱，芋也’乃为‘羊’字。人馈羊肉，答书云：‘损惠蹲鸱。’举朝惊骇，不解事义，久后寻迹，方知如此。

②“颛顼”的“顼”的读音问题，一个大儒搞错了然后影响了别人，别人花了很多时间去甄别才发现是他错了

③三舍法行时，有教官出《易》义题云：“乾为金，坤又为金，何邪？”诸生乃怀监本至帘前请曰：“先生恐是看了麻沙本。若监本，则坤为釜也！”教授惶恐，谢曰：“某当罚。”

4.给了一段材料，分析文献形成的三种方法。材料里讲到了“圣人作，贤者述……”，还有一个是“论”（述之次，包括《史记》也属于论的范畴）所以就是结合材料分析这三种方法。

三、大题（四选一，一题50分）

1.

2.

3.①按照“阴入阳”的顺序默写上古音三十韵②举例分析宾语提前的各种情况。

4.给了三段材料，结合分析古典文献校勘的方法；并谈谈对数字化时代古典文献的整理的看法。