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南开大学考研辅导班:南开大学2020考研《科学技术史》考试大纲

新祥旭黄老师-xxxhls / 2020-03-19

 《科学技术史》考试大纲

  一、考试目的

  本考试是全日制科技哲学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课,考试的目的在于科学、公平、有效的考察考生是否具备攻读该专业硕士学位所必须的专业素质和科研潜力。

  二、考试的性质与范围

  本考试是测试考生专业知识和专业素养水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的专业知识和相应的专业理论分析能力。

  三、考试基本要求

  1. 正确掌握中外科技史发展和演变的基本历史状况,发展脉络以及相关科学人物和事件的一些政治、经济、社会等方面的背景情况等。

  2. 对科学史各个历史阶段科学思想的发展特征和规律有较为深入的理解。

  3. 具备一定的科研基本能力,能够正确使用相关专业术语,分析问题清楚、合乎逻辑,具有较高科学、哲学素养和文字处理能力。

  四、考试形式

  本考试采取客观试题与主观试题相结合,闭卷笔试形式,考察考生的专业知识和专业研究能力。时间为180分钟,答题一律写在专用答题纸上。

  五、考试内容

  本考试包括三个部分:名词解释、简答题和论述题。

  I.名词解释

  1. 考试要求

  要求考生对中外科学技术史的相关名词和概念等方面的内容有一定的了解和掌握。

  2. 题型

  要求考生解释科学史相关的概念、名词或事件等。

  II. 简答题

  1. 考试要求

  要求考生根据科学技术史的相关知识能够简要回答问题,并合理展开必要的分析和总结。

  2. 题型

  该部分要求考生根据各个具体题目要求相对简要回答问题。

  III. 论述题

  1. 考试要求

  考生应能根据所给问题,综合运用所学知识,联系科学史给出有理有据的解答,并尽量展开理论分析,论述要具有逻辑性和合理性。

  2. 题型

  该部分要求考生根据具体相关题目要求,详细分析和解答问题。

 

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。


 

 

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