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苏州大学考研辅导班：苏州大学教育综合初试2019年考研真题

新祥旭考研官方网 / 2020-03-19

名词解释:

道尔顿制

三舍法

五育并举

先行组织者
简答题:
教育生物起源说主要观点

夸美纽斯教学原则

人的身心发展特点

孔子的教师观

科尔伯格道德发展阶段理论
论述题:
赫尔巴特教学形式四阶段

教育的个人功能与社会功能的关系
案例分析:
如何建立良好的师生关系提出建议（结合材料分析）

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