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北京大学考研辅导班:2020年北京大学应用心理专业347考研真题回忆

新祥旭范老师 / 2020-05-22

 1.举例说明婴儿客体恒常性的发展

2.认知过程的序列加工和平行加工

3.社会支持及对个体的益处

4.看着黄色物体一段时间,再看白色,会出现什么后像,理论解释

4.双盲控制及优势

6.效应量与假设检验显著性的关系

7.认知疗法治疗抑郁患者

8.自陈式测验与投射测验各自的优势劣势

9.自我效能感的内涵及如何提高

10.有研究者认为,人们对于熟悉的面孔识别时带有更多积极情绪,但存在性别差异,设计实验

11.论述智力与创造力的关系,如何提高个体创造性

12.决策判断的启发式,请举例说明我们如何做出不正确的判断

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