一、考试目的

（一）本门考试考查的是考生对艺术基本理论和基本规律的掌握情况，是否掌握艺术创作、艺术欣赏、艺术批评的一般性规律， 且能指导其观察艺术创作的批评实践。

（二） 要求考生答题时按题型审题答题，知识、概念准确，层次清楚，字迹清晰，无错字病句，有较好的文字表述能力。

二、考试内容

（一）艺术总论

1.艺术的本质；

2.特征和艺术的起源；

3.艺术的功能与艺术教育；

4.文化系统中的艺术（哲学、宗教、科学对艺术的影响） 。

（二） 艺术种类

1.实用艺术（建筑艺术的象征性特征、 中西园林审美特征）； 

2.造型艺术（中西绘画审美特征异同、雕塑的审美特征、书法的审美特征）；

3.表情艺术（音乐的种类、艺术舞蹈的分类、表情艺术 的审美特征）；

4.综合艺术（戏剧艺术及其独特的审美特征、电影 艺术的审美特征和镜头语言）；

5.语言艺术（语言艺术的间接性的 审美特征） 。

（三） 艺术系统

1.艺术创作（艺术家的艺术才能与文化修养、艺术创作过程、形象思维的涵义及其特征、无意识对艺术创作或表演的作用、艺术风格的涵义、具体表现及其形成的条件、艺术流派的涵义及其形成的不同情况、艺术思潮的涵义、 “后现代主义思潮”； 

2.艺术作品  （艺术作品的层次） 、典型的涵义及其特征、意境的涵义及其特征、典型与意境的区别；

3.中国美学与中国艺术的基本理论（儒家美学， 如礼乐观、中和为美、兴观群怨、温柔敦厚、诗言志等；道家美学，如大巧若拙、大象无形、天籁之音、物我两忘等；佛教美学的色空观；历代艺术理论，如观物取象、诗缘情、以形写神、气韵生动、味外之旨、穷而后工、能妙神逸、虚实互藏、有我之境和无我之境）；

4.艺术鉴赏（艺术鉴赏的重要意义、艺术批评的类型和运用（马克思主义艺术基本理论、接受美学、形式主义、文化研究思潮、后殖民主义、女性主义等艺术批评理论）