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2016考研政治:探索否定之否定规律中的奥秘

【新祥旭考研】 / 2015-11-27

       否定之否定规律是辩证法三大规律中的一个难点,正因为是难点,所以相对于其他两个规律来说,在考试中考查的频率不是很高,在难度上对考生的要求也不是很大,这里,咱们把这个考点整理清楚。

  首先,肯定因素和否定因素。在哲学中,肯定因素是指维持现存事物存在的因素,否定因素是促使现存事物灭亡的因素,和我们平常的生活中的肯定与否定不一样,例如有一年的真题是这样的:有这样一道数学题:“有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=?其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是?其中有一个选项是肯定中包含着否定,有的同学就会觉得这个选项也是正确的,因为觉得90分就是肯定,59分就是否定,但是这是按照我们日常生活的理解,但是按照哲学的理解来讲,90分不是维持现存事物存在的因素,59分不是促使现存事物灭亡的因素,所以不能选这个选项,这个题所体现的是量变质变的原理。这是肯定因素与否定因素的一个难点。

  其次,辩证的否定观。辩证的否定观一共包含四点内容,一是否定是事物的自我否定,二是否定是事物发展的环节,三是否定是新旧事物联系的环节,四是辩证否定的实质是“扬弃”,关于辩证的否定观的学习难点,我们必须知道,否定,其实就是发展的意思,我们讲发展是新事物的产生旧事物的灭亡,其实,就是指否定因素战胜肯定因素,驱使现存事物灭亡的因素战胜维持现存事物存在的因素。我们同学们现在考研,其实就是在自我否定的阶段,就是在自我发展的阶段,是使现在的自己灭亡而塑造一个更好的全新的自己,摒弃到自己现在的不足的部分,吸收好的积极的因素,完成自己的发展,这就是辩证的否定观。形而上学的否定观指的是一种随便的否定,即否定一切或者肯定一切,这都是错误的。

  最后,否定之否定规律。否定之否定规律,我们从字面上理解即可,从内容上看,事物的发展都是自己发展自己、自己完善自己的过程,要经过两次否定,三个阶段即“肯定-否定-否定之否定”,形成一个周期。其中否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的“回复”,但这是在更高阶段的“回复”,是“扬弃”的结果。从形式上看,事物的发展是螺旋式上升或波浪式前进,方向是前进上升的,道路是迂回曲折的,是前进行和曲折性的统一。前进性体现在:每一次否定都是质变,都把事物退到新阶段;每一周期都是开放的,不存在不被否定的重点。曲折性体现在恢复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。关于否定之否定规律,它更多的是告诉我们在生活和学习过程中,不能奢望一切都是一帆风顺的,要充分的估计到事物的困难和曲折,坚定信心,迎难而上,开辟前进的道路。

  很多同学学完否定之否定规律之后,会提出疑问,否定之否定规律和辩证的否定观有什么关系呢?否定之否定规律中,每一次否定,就是一次辩证的否定。这是一个非常具有正能量的规律,祝愿大家在考研过程中,也能经过否定之否定规律的洗礼,坚定信心,迎难而上,取得最后的胜利。

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