提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。下面新祥旭考研带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
( 2008年真题Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第3段 第2句)
While Washington and Jefferson privately expressed distaste for slavery, they also understood that it was part
让步状语从句 主语 谓语
of the political and economic bedrock of the country they helped to create.
宾语从句 定语从句
译文：华盛顿和杰斐逊虽然私下里都表示过厌恶奴隶制，但是他们也明白，对于在他们的帮助下建立起来的这个国家而言，奴隶制是政治和经济基础的一部分。
分析：本句的主干是…they…understood that…。While引导的让步状语从句表示“尽管……”，主句的宾语是that引导的宾语从句。在该宾语从句中，主语是it，指代让步状语从句中的slavery，part of the political and economic bedrock of the country为表语，之后有一个省略了关系代词的定语从句，对country进行修饰说明。
【词汇解析】
distaste [dis'teist](n./v.)不喜欢,厌恶(超纲词汇)(2008年-阅读4)(dis-否定，taste-品尝;味道)
1个派生词：
● distasteful [disˈteistful](adj.)令人厌恶的(超纲词汇)(2006年-阅读4)(ful-形容词后缀)
slave [sleiv](n.)奴隶,苦工(v.)奴隶般工作,苦干(高考词汇)(2008年-阅读4)(“slave”源自“斯拉夫”民族的名字Slave → 源于历史上“斯拉夫”民族中的很多人曾被古罗马帝国出售为奴——即“奴隶、苦工”，引申为动词词义“奴隶般工作、苦干”。)
1个派生词：
● slavery ['sleivəri](n.)奴隶制度;奴隶身份,苦役(高考词汇)(2008年-阅读4)(slave-奴隶,苦工，ery-名词后缀 → 奴隶制度;奴隶身份,苦役)
bed [bed](n.)床;河床;地层(中考词汇)(有学者认为，“bed-床”具有象形色彩，如图 → 与“床”的形状构造如出一辙，如图。)
2个派生词：
● embed [im'bed](vt.)嵌入;使深留脑中(超纲词汇)(2012年-新题型)(em=in-向里,进入，bed-河床,地层 → 进入到“地层”里面去——即“嵌入”，引申为“使深留脑中”。)
● bedrock ['bedrɔk](n.)基础,岩床;根底,基本原则(超纲词汇)(2008年-阅读4)(bed-床，rock-岩石 → 基础,岩床——引申为“根底,基本原则”。)
( 2009年真题Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第3段 第2句)
In fact, the more new things we try — the more we step outside our comfort zone — the more inherently
状语 条件状语从句 同位语 表语
creative we become, both in the workplace and in our personal lives.
主语 谓语 地点状语
译文：实际上，我们尝试的新事物越多——离自己的舒适区越远——我们在工作中和生活中的内在创造力就越大。
分析：本句的句式结构是the more…the more…。主句为the more inherently creative we become，the more new things we try是条件状语从句。这个结构的句式运用了倒装，主句的自然语序应为we become more inherently creative，所以该句是倒装的“主语(we)+系动词(become)+表语(creative)”结构。
【词汇解析】
inherent [in'hiərənt](adj.)内在的,固有的;与生俱来的(CET-6、考研词汇)(2009年-阅读1)(in-向里,在内，her-词根,粘黏,粘附，ent-的 → 紧紧“黏附”在内心里的、骨子里就有的——即“内在的,固有的;与生俱来的”。)
2个派生词：
● inherently [in'hiərəntli](adv.)内在地,固有地;天性地(超纲词汇)(2009年-阅读1)(ly-副词后缀)
● inherit [in'herit](v.)继承(传统);经遗传而获得(性格、特征等)(CET-4)(2009年-阅读2)(该词是“inherent-内在的,固有的;与生俱来的”的动词形式，由其演变而来[e-i元音变化、n-简化掉]，表示“继承(传统);经遗传而获得(性格、特征等)”之意。)
create [kri'eit](vt.)创造,创作;造成,引起,产生(中考词汇)(2011年-阅读3)(cre-词根,增长;制造,产生，ate-动词后缀 → 创造,创作——引申为“造成,引起,产生”。)
3个派生词：
● creature ['kri:tʃə](n.)创造物,产物;生物(包括人/动物) ②(2005年-阅读1、2009年-阅读1)(ure-名词后缀)
● creative [kri'eitiv](adj.)创造的;有创造力的(CET-4)(2003年-翻译、2009年-阅读1)(ive-的)
● creativity [,kri:ei'tiviti](n.)创造能力(超纲词汇)(2007年-阅读2、2009年-阅读1)(ity-名词后缀)
