今日分享2020华中科技大学环境科学与工程学院市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程考研参考书、历年分数线、备考经验!
一、院校介绍
环境科学与工程学院建有1个省级重点学科、1个部级重点实验室、1个省级工程技术研究中心和1个省级教学示范中心。
全院教职工79人,其中青年千人2人,教授20人(含博士生导师13人)、副教授25人。
二、招生信息
261环境科学与工程学院
081403市政工程
01(全日制)给水排水网络分析理论与技术
02(全日制)水环境转化过程与修复
03(全日制)水健康循环理论与方法
04(全日制)饮水安全保障理论与技术
05(全日制)污水处理理论与技术
06(全日制)污泥处理与安全处置技术与设备
招生人数:3人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②201 英语一
③301 数学一
④844 水污染控制工程
081404供热、供燃气、通风及空调工程
01(全日制)建筑节能与可再生能源利用
02(全日制)建筑热湿特性及高性能围护结构
03(全日制)燃气燃烧与管网输配系统及应用
04(全日制)绿色建筑与区域冷热源
05(全日制)建筑与空调系统控制及优化
06(全日制)室内环境污染控制及室内空气品质
招生人数:2人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②201 英语一
③301 数学一
④812 传热学或813 工程流体力学
( 812、813 选一)
2019环境科学与工程学院硕士招生计划
三、参考书
812传热学
《工程传热学》许国良等编,电力出版社
《传热学》杨世铭等编,高等教育出版社(第三版)
813工程流体力学
莫乃榕主编,工程流体力学,华中理工大学出版社
844水污染控制工程
高廷耀等.《水污染控制工程》下册. 高等教育出版社. 第三版
孙慧修等.《排水工程》上册. 中国建筑工业出版社. 第四版
四、分数线
2019:
市政工程360/60/60/90/90
供热、供燃气、通风及空调工程
310/55/55/95/75
2018:
市政工程345/60/60/95/100
供热、供燃气、通风及空调工程
360/65/60/95/100
2017:
市政工程345/50/50/90/90
供热、供燃气、通风及空调工程
330/50/50/90/90
2019复试录取细则重点
复试内容、形式
复试包括专业知识、综合素质和能力、外语听说以及思想政治品德、心理健 康等考核内容。
1. 英语听说测试(占复试成绩的 20%) 测试分三部分:
(1)主考教师就考生背景提问,考生作简要回答;
(2)考生听录音后,就相关内容陈述个人观点;
(3)考生现场抽取专业阅读材料,根据考官要求复述相关内容并回答问题, 双方进行交谈。
2. 专业笔试(考试时间 2 小时,占复试成绩的 40%) 笔试科目见附件 1。
3. 专业面试(占复试成绩的 40%)
考核要点:主要考查考生的基础知识及专业知识的掌握情况、相关技能及综 合应用知识的能力、思维敏锐性及逻辑思维能力、语言(口头、书面)及综合归 纳能力、综合印象及相关业绩等。
复试成绩计算及拟录取原则:
按照学校规定,复试成绩(百分制)等于复试各部分的成绩(百分制)加权 总分,其中笔试占 40%,英语听说能力测试占 20%,面试和实践能力占 40%。
计 算总成绩时,初试成绩(按“初试成绩/初试满分*100”的方式折算为百分制)占 60%,复试成绩占 40%。
复试笔试科目及参考书
市政工程专业
复试形式:笔试+英语口语+专业面试
笔试参考书目:
《水质工程学》,建筑工业出版社
暖通专业
复试形式:笔试+英语口语+专业面试
笔试参考书目:
《空气调节》,赵荣义,建工出版社
《燃气输配》,段常贵,建工出版社 复试的笔试含两门课程《空气调节》与《燃气输配》,考生可二选其一。
环境科学专业
复试形式:笔试+英语口语+专业面试
笔试参考书目:《环境化学》,戴树桂编
环境工程专业
复试形式:笔试+英语口语+专业面试
笔试参考书目:
《大气污染控制工程》(第二版)郝吉明、马广大主编
《水污染控制工程》(第三版)高廷耀、顾国维、周琪主编
《固体废物处理与处置》宁平主编
《环境影响评价》胡辉主编
《环境工程原理》胡洪营、张旭、黄霞、王伟合编
《物理性污染控制》陈杰瑢主编。
五、备考经验
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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